Original title: Aplikace pro výuku psaní
Translated title: Application for mastering of handwriting
Authors: Gradoš, Matej ; Gavenčiak, Michal (referee) ; Mekyska, Jiří (advisor)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2023
Language: slo
Publisher: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií
Abstract: [slo] [eng]
Písanie je činnosť, ktorá nás sprevádza od mladého veku takmer každý deň. So správnym držaním písacej pomôcky sa deti začínajú zoznamovať už v predškolskom veku a to predovšetkým pri aktivitách spojených s kreslením. Pri nástupe do prvých ročníkov základných škôl, začínajú deti s písaním a trénujú ho do špeciálnych zošitov – písaniek. Osvojenie si tejto činnosti si vyžaduje skvelé prepojenie jemnej motoriky a percepčných schopností. Cieľom tejto práce je presunúť tréning písania do online prostredia a navrhnúť aplikáciu pre tablety Apple iPad s Apple Pencil stylusom, ktorá umožní deťom samoštúdium interaktívnou formou a to od obťahovania kriviek, cez základné elementy písmen až po písanie celých slov. Vytvorením databázy cvičení vieme doplniť písanky v tlačenej podobe a sledovať tak nielen výsledok písania, ale tiež celý jeho priebeh a zachytiť dáta o pohybe, naklonení pera a tlaku na hrot. Takto získané dáta sú skvelou pomôckou pri zdokonaľovaní sa a nadobudnutí istoty pri písaní. Writing is an activity that accompanies us almost every day from a very young age. Children begin to familiarize themselves with the proper grip of a writing tool as early as preschool, primarily through activities related to drawing. Upon entering the early grades of elementary school, children start writing and practice it in special notebooks called „písanka“. Mastering this skill requires a strong connection between fine motor skills and perceptual abilities. The aim of this bachelor’s thesis is to transfer writing practice to an online environment and design an application for Apple iPad tablets with the Apple Pencil stylus, which enables children to engage in self-study through interactive means, ranging from tracing curves and basic letter elements to writing complete words. By creating a database of exercises, we can supplement traditional printed exercise book and thus monitor not only the result of handwriting but also its entire progression, capturing data on pen movement, tilt, and pressure The data obtained this way serves as an excellent tool for improvement and gaining confidence in writing.
Keywords: Apple Pencil; graphomotor exercises; handwriting; handwriting remediation; iPad; PencilKit

Institution: Brno University of Technology (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library.
Original record: http://hdl.handle.net/11012/212581

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-530811


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Brno University of Technology
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses