Název: Logopedická prevence pro přirozený rozvoj dětí v předškolním vzdělávání
Překlad názvu: Speech therapy prevention for the natural development of pre-school children
Autoři: VONDRÁKOVÁ, Kateřina
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku (ne)využívání nabídky logopedické prevence rodiči dětí s narušenou komunikační schopností. Teoretická část vymezuje základní pojmy jako je logopedie, logopedická prevence, narušená komunikační schopnost, vývoj řeči (rizika, která se mohou ve vývoji řeči projevit) a artikulace. Opírá se o dostupné odborné prameny z oboru logopedie. Praktická část je realizována metodou kvalitativního šetření a obsahuje polostrukturované rozhovory s rodiči. Hlavním cílem je zjistit odpověď na výzkumnou otázku: "Jak aktivní je zájem ze strany rodičů a jaký je hlavní důvod rodičů vyhledat odbornou pomoc?" Konkrétně se jedná o výzkum v jedné mateřské škole na jihu Čech. The bachelor thesis is focused on the issue of (not) using the offer of speech therapy prevention by parents of children with impaired communication skills. The theoretical part defines basic concepts such as speech therapy, speech therapy, impaired communication ability, speech development (risks that may manifest in speech development) and articulation. It relies on available professional sources in the field of speech therapy. The practical part is carried out using the method of qualitative research and contains semi-structured interviews with parents. The main goal is to find out the answer to the research question: "How active is the interest on the part of parents and what is the main reason for parents to seek professional help?" Specifically, it is a research in a kindergarten in South Bohemia.
Klíčová slova: artikulace; kvalitativní výzkum; logopedická prevence; logopedický asistent; logopedie; narušená komunikační schopnost; oromotorika; vývoj řeči; zakotvená teorie; řečové poruchy; articulation; grounded theory; impaired communication ability; oromotorics; qualitative research; speech development; speech disorders; Speech therapy; speech therapy assistant; Speech therapy prevention
Citace: VONDRÁKOVÁ, Kateřina. Logopedická prevence pro přirozený rozvoj dětí v předškolním vzdělávání. České Budějovice, 2023. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Teologická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/68377

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-526030


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce