Název: Možnosti užití testu motoriky (MABC-2) u žáků s poruchou autistického spektra
Překlad názvu: Possibilities of Using the Motor Test (MABC - 2) in Students with Autistic Spectrum Disorder
Autoři: FUKOVÁ, Aneta
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2019
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Hlavním cílem této práce je zjistit, zda je možné využít diagnostický nástroj zvaný Test motoriky pro děti MABC-2 pro zjištění motorické úrovně u osob s poruchami autistického spektra, a to konkrétně u skupiny dětí ve věku 7-10 let. Cílovou skupinou jsou tedy děti ve věku 7-10 let s diagnózou PAS. Vedlejším cílem je zjištění vhodného způsobu distribuce u této věkové skupiny. S tímto cílem se pojí také otázka, zda by případně bylo třeba zajistit určité modifikace testové baterie, díky kterým by se zvýšila kvalita výsledků u osob s poruchami autistického spektra. Případné modifikace mohou být předmětem dalších výzkumů. Teoretická část je věnována především poruchám autistického spektra a popisu jednotlivých typů, které pod tuto skupinu spadají. Dalším stěžejním tématem je popis hrubé a jemné motoriky a vývoj motoriky v souvislosti s věkem. V následující části je nejprve popis použité testové baterie MABC-2, dále také kapitola zaměřená na kvalitativní metodu výzkumu, konkrétně případovou studii, pomocí které byly získány potřebné informace. Praktická část je zaměřena na kazuistiky vybraných dětí spolu s přesným popisem testování. Z výzkumu vyplývá, že je možné u dětí s PAS, spadajících do věkové skupiny 7-10 let, užít diagnostický nástroj MABC-2. Je ovšem třeba zaměřit se na vhodný způsob distribuce, aby se u těchto dětí udržela dostatečná pozornost a určitá motivace. The main aim of this thesis is to find out if it is possible to use diagnostic tool called Motor Test for children MABC-2 for finding out motor level at people with Autistic Spectre Disorder, specifically at the group of children beween age 7-10. Children between the age 7-10 with diagnosis ASD are a target group. The next aim is to find out suitable way of distribution at this age group. There is also a question connected with this aim if it is alternatively needed to secure certain moficistions of test batery which would help to increase quality of results at people with Autistic Spectre Disorder. Possible modifications could be a subject of next researches. Theoretical part is dedicated mostly to Autistic Spectre Disorder and the description of particular types which fall into this group. Next crucial topic is a description of gross and fine motor skills and development of motor skills in connection with the age.In the following part there is at first description of used test battery MABC-2,then there is a chapter aimed at qualitative method of research,specifially case study which was used for gaining neccesary information. Practical part is aimed at casuistry of chosen children together with exact description of testing. From research emerged that it is possible to use diagnostic tool MABC-2 at children with ASD at the age group between age 7-10. However, it is neccesary to aim at suitable way of distribution to keep sufficient attention and certain motivation at these children.
Klíčová slova: motorický vývoj; motorika člověka; poruchy autistického spektra; případová studie; Test motoriky pro děti MABC-2; Autistic Spectre Disorder; case study; motor skills development; motor skills of human; Motor Test for children MABC-2
Citace: FUKOVÁ, Aneta. Možnosti užití testu motoriky (MABC-2) u žáků s poruchou autistického spektra. České Budějovice, 2019. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/58167

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-398959


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce