Original title: Modelování průchodu studenta zpětnovazebními prvky elektronického výukového kurzu
Translated title: Modelling students progress trought the feedback element of the e-learning course
Authors: Vynikarová, D.
Document type: Papers
Conference/Event: Agrární perspektivy /16./. Mezinárodní vědecká konference, Praha (CZ), 2007-09-18 / 2007-09-19
Year: 2007
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Zpětnou vazbu lze definovat jako soubor kontrolních prvků, pomocí kterých lektor sleduje práci studenta v kurzu a hodnotí jej. Dosažené výsledky jsou využitelné také samotnými studenty jako zpětná vazba jejich studia. Článek popisuje možný způsob, jakým lze podle dosavadních studijních výsledků studentů korigovat jejich další průchod elektronickým výukovým kurzem tak, aby byly zohledněny jejich rozdílné znalosti vyučované problematiky. It is posible to define feedback as the collection of control components. By the help of this control components, the lector can monitor student´s work and evaluate him. Achieved results are usable for students too (as a feedback of their study). This article describes possible way how to revise student progress through the e-learning system. The student progress through the learning course is revised in accordance with his previous study results.
Keywords: elektronická výuka; feedback; průchod výukovým kurzem; zpětná vazba; zpětná vazba
Host item entry: Agrární perspektivy, ISBN 978-80-213-1675-1

Institution: Institute of Computer Science AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available at the particular institute of the Academy of Sciences.
Original record: http://hdl.handle.net/11104/0149392

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-37513


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Institute of Computer Science
Conference materials > Papers