Název: Realizace plavecké výuky podle rámcových vzdělávacích programů na základních školách ve Středočeském kraji
Překlad názvu: Realization swimming lessons according to Framework Education Programme at elementary schools in Central Region
Autoři: Markvartová, Gabriela ; Čechovská, Irena (vedoucí práce) ; Peslová, Eva (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Název: Realizace plavecké výuky podle rámcových vzdělávacích programů na základních školách ve Středočeském kraji Cíle: Cílem práce je zjistit, zda z vybraných základních škol ve Středočeském kraji v České Republice budou školy, které plaveckou výuku neorganizují a jaké důvody je vedou k tomuto rozhodnutí. Metody: Hlavní použitou metodou v bakalářské práci bylo dotazování pomocí ankety. Anketa byla připravena na webových stránkách www.survio.cz a rozeslána emailem základním školám ve Středočeském kraji. Dále byla použita metoda rozhovoru se zástupkyní ředitele ZŠ Praha 9 - Hloubětín, dle kterého byla vytvořena teoretická příprava pro vytvoření ankety. Výsledky: Na základě dotazníkové šetření bylo zjištěno, že existují základní školy ve Středočeském kraji, které neorganizují plaveckou výuku. Dokonce některé základní školy považují výuku plavání za zcela zbytečnou. Základní školy, které organizují plaveckou výuku, ji organizují s podporou plavecké školy. Díky vyhlášce 48/2005 se školy mohou rozhodnout, zda si plavání dají do Školního vzdělávacího programu. Některé školy plavání proto vyjmuly ze svých osnov a do svého Školního vzdělávacího programu plavání nezahrnuly. Důležitým ukazatel a důvodem, že základní školy nerealizují plaveckou výuku, je i to, že plavání zatěžuje ekonomickou situaci škol i... Title: Realization swimming lessons according to Framework Education Programme at elementary schools in Central Region Objectives: The aim is to find out whether the selected primary schools in the Central Region in the Czech Republic are schools that do not organize swimming lessons and what the reasons are leading to this decision. Methods: The main method used in this thesis was to conduct interviews using the survey. The survey was prepared on the website and sent by e-mail www.survio.cz elementary schools in the Central Region. Furthermore interview method was used with the deputy director of primary school Prague 9 - Hloubětín, which was created according to theoretical training to create polls. Results: Based on the survey, it was found that there were elementary schools in the Central Region, which do not organize swimming lessons. Even some elementary schools consider swimming lessons for completely unnecessary. Elementary schools that organize swimming lessons, they organized with the support of a swimming school. Thanks Decree 48/2005, schools can decide whether you can swim into school curriculum. Some schools swimming therefore were removed from their curricula and their school curriculum did not include swimming. An important indicator of a reason that elementary school swimming...
Klíčová slova: plavecká výuka; rámcové vzdělávací programy; základní škola; školní vzdělávací program; basic school; Framework Education Programme; School Education Programme; swimming

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/76486

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-345897


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce