Název: Fyziologický vývoj postury a pohybu dítěte předškolního věku - vestibulární systém
Překlad názvu: Physiological development of posture and movement in pre-school children - vestibular apparatus
Autoři: Bočínská, Helena ; Zounková, Irena (vedoucí práce) ; Syslová, Jana (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2007
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato práce je zaměřena na vývoj postury a pohybu dítěte předškolního věku. Konkrétně na ovlivnění kontroly postury a pohybu vestibulárním aparátem. Jsou zde shrnuty poznatky o vestibulárním aparátu získané z české a anglické literatury a zahraničních článků publikovaných v elektronických časopisech. Je zaměřena na období předškolního věku. Zdůrazňovány jsou tedy změny vztahující se k tomuto období. Část zahrnující přehled poznatků je zaměřena na anatomii, embryologii a neurofyziologii vestibulárního aparátu. Je v ní uveden přehled fyziologie motorického vývoje od prenatálního do předškolního období. Vliv vestibulárního aparátu na motorický vývoj se promítá v postupném získávání pohybových dovedností. Práce se zmiňuje o vlivu vestibulárního systému na kontrolu postury u dětí předškolního věku. Jeho zvyšujícím se podílu odpovědnosti za kontrolu postury a pohybu ve vztahu ke zrakovému a somatosenzorickému systému. Kazuistikou motoricky zdravého dítěte jsou pak doloženy a ověřeny získané informace o projevech vlivu vestibulárního aparátu na posturální kontrolu. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) This work is aimed at the development of posture and movement in pre-school children. Specific focus is placed on the control of posture and movement of vestibular apparatus. The study is drawn upon thorough research of Czech and English literature; and initially, some information was gained from foreign articles published in electronic magazines. The study concerns pre-school children and its emphasis is hence put on this particular period of human development. In presented findings, particular focus is put on anatomy, embryology, and neurophysiologic aspect of vestibular apparatus. The overview is chronologically structured and goes from prenatal to pre-school stage. The impact of vestibular apparatus on development of movement is reflected in consequent improvement of motoric skills. The work focuses on the impact of vestibular system on the control of posture in pre-school children, and its increasing responsibility for control of posture and movement in relation with visual sensory and somatosensoric system. The case study concerning motorics of healthy children serves as a useful tool in verifying the findings about the impact of vestibular apparatus on the control of posture. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Klíčová slova: předškolní věk; vestibulární systém; vývoj pohybu; vývoj postury; development of movement skills; development of posture; pre-school child; vestibular system

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/9877

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-294323


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce