Original title: Srovnání vybraných vyšetřovacích metod nohy
Translated title: The comparison of selected methods used in the examination of the foot
Authors: Luňáková, Dana ; Kračmar, Bronislav (advisor) ; Kotranyiová, Eva (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: Název práce: Srovnání vybraných vyšetřovacích metod nohy Title ofwork: The comparison ofselected methods used in the examination ofthe foot Cíl práce: Cílem práce je podat přehled o způsobech získávání plantogramu, včetně jeho hodnocení, popsat výhody i nevýhody jednotlivých systémů a využití těchto přístrojů v praxi i ve výzkumu. Dalším cílemje porovnat plantogramy získané plantografem a Footscanem. Metoda: Rešeršní zpracování příslušného tématu. V druhé části práce následuje snímání plantogramů plantografem a Footscanem při chůzi z obou dolních končetin u osmi osob. Pořízené snímky byly vyhodnoceny třemi metodami pro hodnocení podélné nožní klenby (Chippaux- Šmiřák, Godunov, Sztriter- Godunov). Získaná data byla vzájemně porovnána a byla stanovena korelace výsledků těchto vyšetřovacích metod. Výsledky: Práce přinesla náhled na některé z možností vyšetření nohy. Poukázala na rozdíly v jednotlivých principech získávání plantogramu a vhodnost jejich použití v určitých případech. Při srovnání plantogramů pořízených Footscanem a plantografem se zjistilo, že Footscan má tendence pořizovat plantogramy odpovídající vyššímu podélnému klenutí nohy a plantární tlaky podceňovat. Shodně ohodnocených plantogramů pořízených oběma přístroji bylo 27.08 %. Průměrný rozdíl v zobrazení plantogramů použitými...

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/9222

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-287768


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses