Název: Současné metody výuky prvopočátečního psaní v ČR v porovnání s národním programem VB (Anglie)
Překlad názvu: Contemporary Methods of Instruction in First Computer Writing Skills in the Czech Republic in Comparison with the British National Programme (England)
Autoři: Horáčková, Pavla ; Wildová, Radka (vedoucí práce) ; Křivánek, Zdeněk (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2006
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce si klade za cíl prezentovat současné metody, postupy a trendy v oblasti výuky prvopočátečního psaní na pozadí transformace českého školství. Zabývá se porovnáváním strategií Národního kurikula České republiky a Velké Británie, hledáním nových přístupů a možností, které by mohly obohatit vztah českých učitelů k výuce prvopočátečního psaní. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) The graduation theses has its target to present nowadays methods, procedures and trends in the teaching primordial handwriting area on the background of transforming Czech education. It concerns comparing the National currieulums of Czech republic and Great Britain. It seeks new attitudes and possibilities which could improve a relation between the Czech teachers and their teaching of primordial handwriting. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/3823

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-266512


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce