Název: Program rozvoje interkulturních kompetencí se zaměřením na rozvoj citlivosti vůči rozdílnému životnímu prostředí u dětí předškolního věku
Překlad názvu: The development of intercultural competences of children of pre-school age focused on growth of perceptiveness towards the different kinds of environment.
Autoři: NOVÁKOVÁ VUKANOVIČOVÁ, Renáta
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2013
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Hlavním cílem této práce je navržení vzdělávací nabídky, která se bude týkat rozvoje interkulturních kompetencí se zaměřením na rozvoj citlivosti vůči rozdílnému životnímu prostředí u dětí předškolního věku. V teoretické části se zabývá charakteristikou dítěte v období předškolního věku, objasňuje pojem učení v mateřské škole, věnuje se interkulturní psychologii, interkulturnímu výcviku a roli pedagoga při osvojování interkulturních kompetencí. Praktická část je rozpracována do šesti bloků, které jsou prakticky vyzkoušeny s dětmi předškolního věku. V poslední části práce jsou shrnuty uskutečněné aktivity a je zde uvedena kauzuistika týkající se citlivého vnímání prostředí rozdílných koutů naší planety dětmi v Mateřské škole v Čejeticích. The main aim of this work is to suggest an educational offer for development of intercultural competences of pre-school children with focus on development of their sensitivity towards different enviroments. The theoretical part characterises the child of pre-school age and clarifies the term learning at nursery school. It also focuses on intercultural psychology, intercultural training and the role of a teacher at acquiring intercultural competences of children. The practical part is divided into six parts field-tested with pre-school children. In the last part all the activities are summarized. There is also casuistry of sensitive perception of different parts of the Earth by children of the nursery school in Čejetice.
Klíčová slova: dítě předškolního věku; interkulturní kompetence; interkulturní psychologie; vnímání životního prostředí; intercultural competences; intercultural psychology; perception of enviroment; pre-school child
Citace: NOVÁKOVÁ VUKANOVIČOVÁ, Renáta. Program rozvoje interkulturních kompetencí se zaměřením na rozvoj citlivosti vůči rozdílnému životnímu prostředí u dětí předškolního věku. České Budějovice, 2013. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/29270

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-151879


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce