Název: Role e-learningu v prostředí současné vysoké školy
Překlad názvu: The Role of e-Learning Environment in the Current High School
Autoři: Koubková, Jana ; Kincl, Tomáš (vedoucí práce) ; Přibil, Jiří (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2011
Jazyk: cze
Nakladatel: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá problematikou distančního vzdělávání v prostředí vysokých škol. V první části je popsána historie, dále pak možnosti e learningu a jeho základní součásti. Další část práce je zaměřena na popis současné nabídky vzdělávacích systémů. Praktická část je zaměřena na srovnání a charakteristiku LMS systémů. Poslední kapitola se zabývá problematikou ukončení studia na Fakultě managementu a popisuje předměty, se kterými mají studenti největší problémy. This thesis deals with distance education in the setting of high schools. The first part describes the history, then the possibility of e learning and its basic components. Another part is focused on the description of the current offer of educational systems. The practical part focuses on the characterization and comparison of LMS systems. The last chapter deals with ways of graduation at the Faculty of Management and describes the courses with which students have the most problems.
Klíčová slova: blended learning; e-learning; srovnání LMS; blended learning; comparison of LMS; e-learning

Instituce: Vysoká škola ekonomická v Praze (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři VŠE.
Původní záznam: http://www.vse.cz/vskp/eid/30497

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-112661


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Vysoká škola ekonomická v Praze
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce