Název: Komparace cirkadiánní typologie a cirkadiánních rytmů u sportujících adolescentů (hráčů metané) a nesportujících adolescentů
Překlad názvu: Comparison of circadian typology and circadian rhythms in groups of sporting adolescents (ice-stock sport players) and unsporting adolescents.
Autoři: MELUŠOVÁ, Andrea
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2012
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá komparací cirkadiánní typologie a cirkadiánních rytmů u sportujících adolescentů (hráčů metané) a nesportujících adolescentů, které se v různých aspektech liší, vzhledem k rozdílnému životnímu stylu, jež může mít následně ve svých důsledcích nepříznivý vliv na zdraví. Cílem práce je přiblížit téma cirkadianní typologie a cirkadiánních rytmů a prokázat jejich význam pro výchovu ke zdraví v souvislosti se zdravým životním stylem. Dalším cílem je snaha porovnat kvalitu života sportujících a nesporujících adolescentů, na základě vlivu fyzické aktivity. Výzkumná část díky dotazníkům cirkadiánní typologie prokazuje existenci jednotlivých cirkadiánních typů a jejich návyky. Na základě získaných informací navrhuje tato bakalářská práce edukační intervenční program pro rozvoj schopností nutných pro hru metané. This bachelor's thesis deals with a comparison of circadian typology and circadian rhythms in groups of sporting adolescents (icestocksport players) and unsporting adolescents, which are in many aspects not the same, because they have different lifestyles, which as a consequence affects their health. The aim of this thesis is to classify circadian typology and circadian rhythms and demonstrate the value of health education including that of a healthy lifestyle. Another matter of interest is trying to compare the quality of life of sporting and unsporting adolescents, depending on physical activity. The research section supported by a questionnaire on circadian typology points to the existence of circadian types and their resulting habits. On the bases of obtained information suggest this thesis an educational interventional program for development of capabilities necessary for playing icestocksport.
Klíčová slova: cirkadiánní rytmy; cirkadiánní typologie; metaná; psychosportogram; výchova ke zdraví; zdravý životní styl; circadian rhythms; circadian typology; health education; healthy lifestyle; icestocksport; psychosportsgram
Citace: MELUŠOVÁ, Andrea. Komparace cirkadiánní typologie a cirkadiánních rytmů u sportujících adolescentů (hráčů metané) a nesportujících adolescentů. České Budějovice, 2012. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/18625

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-112539


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce