|
|
Nest defence and predator recognition by Arctic tern \kur{(Sterna paradisaea)}
ŠPIČKA, Jan
V předkládané práci popisuji chování rybáka dlouhoocasého (Sterna paradisaea) vůči druhům predátorů, kteří se liší tím, jakou hrozbu pro ně a jejich hnízda představují. V blízkosti hnízd rybáků jsem prezentoval textilní atrapy racka mořského (Larus marinus), sokola stěhovavého (Falco peregrinus), krkavce velkého (Corvus corax) a kajky mořské (Somateria mollissima), dále kus dřeva jako neškodný podnět a sedícího člověka. Pokusy byly prováděny na poloostrově Varanger v Norsku. Chování rybáků bylo zaznamenáváno a analyzováno s cílem zjistit případné rozdíly související s druhem atrapy.
|
|
|
Rozpoznávání predátorů strakou obecnou (Pica pica)
ŠPIČKA, Jan
V této práci se zabývám schopností straky obecné (Pica pica) rozpoznávat druhy predátorů, lišících se v hrozbě, kterou představují. Testoval jsem reakci párů strak na vycpané atrapy jestřába lesního (Accipiter gentilis, juvenilní a dospělé samice), káně lesní (Buteo buteo), krkavce velkého (Corvus corax) a bažanta obecného (Phasianus colchicus) v Českých Buděovicích. Chování strak bylo nahráno a analyzováno se snahou odhalit rozdíly závislé na druhu atrapy.
|
|
|
Výuka techniky kraul u dětí mladšího školního věku
Špička, Jan ; Pokorná, Jitka (vedoucí práce) ; Jurák, Daniel (oponent)
Název: Výuka techniky kraul dětí mladšího školního věku Cíle práce: Cílem diplomové práce je vytvoření digitálního videopořadu současné výuky kraulu u dětí mladšího školního věku. Videopořad zachycuje postupové kroky analyticko-syntetického vyučovacího postupu a prezentuje technická cvičení vhodná k výuce techniky kraul pro dětskou populaci mladšího školního věku. Metoda: Ke sběru a vyhodnocení získaných dat bylo použito základních didaktických metod teoretického a empirického získávání poznáváním, kde máme možnosti srovnání s teorií v dostupné literatuře. Videozáznamy cvičení byly pořizovány podle předem sestaveného scénáře. Počítačovým zpracováním videozáznamů byl vytvořen konečný videopořad. Výsledky: Zjištěné poznatky práce uvádějí možnosti plaveckých cvičení v podobě digitálního videopořadu, které jsou vhodné k výuce dětí mladšího školního věku. Digitální videozáznam zachycuje postupové kroky analyticko-syntetického vyučovacího postupu, které jsou vhodné pro odbornou i laickou veřejnost. Klíčová slova: didaktika tělesné výchovy (plavání), kraul, mladší školní věk
|
|
|
Výuka techniky kraul u dětí mladšího školního věku
Špička, Jan ; Jurák, Daniel (oponent) ; Pokorná, Jitka (vedoucí práce)
Název: Výuka techniky kraul dětí mladšího školního věku Cíle práce: Cílem diplomové práce je vytvoření digitálního videopořadu současné výuky kraulu u dětí mladšího školního věku. Videopořad zachycuje postupové kroky analyticko-syntetického vyučovacího postupu a prezentuje technická cvičení vhodná k výuce techniky kraul pro dětskou populaci mladšího školního věku. Metoda: Ke sběru a vyhodnocení získaných dat bylo použito základních didaktických metod teoretického a empirického získávání poznáváním, kde máme možnosti srovnání s teorií v dostupné literatuře. Videozáznamy cvičení byly pořizovány podle předem sestaveného scénáře. Počítačovým zpracováním videozáznamů byl vytvořen konečný videopořad. Výsledky: Zjištěné poznatky práce uvádějí možnosti plaveckých cvičení v podobě digitálního videopořadu, které jsou vhodné k výuce dětí mladšího školního věku. Digitální videozáznam zachycuje postupové kroky analyticko-syntetického vyučovacího postupu, které jsou vhodné pro odbornou i laickou veřejnost. Klíčová slova: didaktika tělesné výchovy (plavání), kraul, mladší školní věk
|
host ::
RSS.