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Using the Internet for Instruction in the French Language
Škodová, Lenka ; Fenclová, Marie (advisor) ; Kolmanová, Jana (referee)
Le but de ce travail est de proposer aux enseignants tcheques de francais langue étrangere une aide en expliquant comment s'orienter dans l'utilisation de l'ordinateur et de l'Internet. Ensuite l'enseignant peut utiliser ces acquis pour améliorer ses cours de francais. Le travail aimerait servir d'outil pratique meme s'il contient aussi une partie théorique. Dans la partie théorique, on présente plusieurs informations bibliographiques utiles, les niveaux d'utilisation de l'ordinateur, le logiciel utile et l'utilisation d'Internet. La partie pratique est composée de trois chapitres. Premierement les pages utiles pour l'enseignement de la langue francaise sont analysées, ensuite un projet réel est décrit et dernierement ce sont les annexes qui sont présentées.
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The Real Estate As Prosperous Investment
ŠKODOVÁ, Lenka
The aim of the thesis is the assessing of benefits of investment opportunities in current economic situation and its comparison to real estate investments as the source of future earnings. The observing of opportunities of real estate financing in comparison to earnings and assessing the dependence between economic factors and real estate prices on the real estate market is another part of the thesis. The thesis is divided into two parts, the theoretical part and the practical part. In the theoretical part an introduction to investment products and describing basic characteristics of individual products are presented. In addition, the basic terms connected to real estate are introduced and the real estate cost and the various ways of investing in real estate and the possibilities of their financing are presented. The practical part is focused on the comparison of profitability of investment property and financial products. An analysis of real estate prices dependence on economic factors is also performed.
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Using the Internet for Instruction in the French Language
Škodová, Lenka ; Fenclová, Marie (advisor) ; Kolmanová, Jana (referee)
Le but de ce travail est de proposer aux enseignants tcheques de francais langue étrangere une aide en expliquant comment s'orienter dans l'utilisation de l'ordinateur et de l'Internet. Ensuite l'enseignant peut utiliser ces acquis pour améliorer ses cours de francais. Le travail aimerait servir d'outil pratique meme s'il contient aussi une partie théorique. Dans la partie théorique, on présente plusieurs informations bibliographiques utiles, les niveaux d'utilisation de l'ordinateur, le logiciel utile et l'utilisation d'Internet. La partie pratique est composée de trois chapitres. Premierement les pages utiles pour l'enseignement de la langue francaise sont analysées, ensuite un projet réel est décrit et dernierement ce sont les annexes qui sont présentées.
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The comparison of the level in financial literacy by students of different types of high schools
ŠKODOVÁ, Lenka
The main aim of this bachelor paper was to find how students these days are knowledgeable in banking products problems. The paper is divided into a theoretical part and a practical part. The theoretical part defines financial literacy, refers to the organisations working on this field, compares education of financial literacy in the Czech Republic and in the world, introduces the banking products available in our country, and indicates the results of previous studies. The practical part is focused on a research held at secondary schools. The outcomes of the research show the level of financial literacy of students, mainly how good they are in understanding the banking products offered. The research included final year students of various types of secondary schools (grammar schools, special secondary schools).
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