|
|
Self-directed learning as an essential part of professional development of a language-oriented professional
Schneebaum, Tobias ; Jašková, Jana (referee) ; Langerová, Petra (advisor)
Tato bakalářská práce se zabývá konceptem sebeřízeného učení a jeho klíčovými složkami. Úvodní kapitoly začínají krátkými historickými milníky a poté se věnují významným teoriím, které utvářely koncept sebeřízeného učení. Poté je vysvětlen význam sebeevaluace pro rozvoj dovedností, následovaný velkým vlivem, který mají učitelé na sebevzdělávání, se zaměřením na teoretický model SSDL. Motivace, jakožto klíčový prvek, je popsána s důrazem na „self-determination theory“, přičemž teorie rozlišuje dva typy motivace, což vede k závěrečné podkapitole, která se zaměřuje na různé faktory ovlivňující motivaci. Aspekty zkoumané v této práci by mohly rozšířit povědomí o tomto důležitém konceptu a významu jeho širokého uplatnění.
|
|
|
Automatic Creation of Multi-Choice Tests for ISJ
Bambas, Tomáš ; Kouřil, Jan (referee) ; Smrž, Pavel (advisor)
This bachelor's thesis is concerned with a tests creation for the ISJ course. The aim of this work is the implementation of the application which serves for an automatic intelligent creation of tests relating to scripting languages Ruby and Python and regular expressions with support of an automatic evaluating of answers.
|
|
|
Development and evaluation of computer application for teaching and determination of natural species
PECHAR, Luboš
Available e-learning applications for teaching and recognition of natural species and testing the level of achieved knowledge were evaluated in this thesis. Problems and limits of these tools were identified. Based on the evaluation the unique tool for test developing was designed which can be used for self-learning as well as for testing within the school program. The outcome of the theses is a new application "Poznávačka". New application allows teachers to create lists of species which are available as a study material for their students.
|
|
|
Automatic Creation of Multi-Choice Tests for ISJ
Bambas, Tomáš ; Kouřil, Jan (referee) ; Smrž, Pavel (advisor)
This bachelor's thesis is concerned with a tests creation for the ISJ course. The aim of this work is the implementation of the application which serves for an automatic intelligent creation of tests relating to scripting languages Ruby and Python and regular expressions with support of an automatic evaluating of answers.
|
guest ::
