| |
|
Obraz menšin v učebnicích anglického jazyka
MALÍKOVÁ, Jana
Anotace Tato diplomová práce se zabývá zobrazením ženy jako menšiny v učebnicích angličtiny pro druhý stupeň základní školy. V teoretické části je uvedeno proč je ještě stále nutné považovat ženu ve společnosti za menšinu. Dále je teoretická část rozdělena do dvou oblastí. První z nich se věnuje přiblížení pojmu gender. Vysvětluje jeho podstatu a důležité okolnosti, které se na utváření genderu podílejí. Ve druhé polovině teoretické části se práce již konkrétně zabývá rolí genderu ve výuce a učebnicích. Praktická část se zaměřuje na výzkum této problematiky ve třech druzích učebnic, které se v dnešní době používají pro výuku anglického jazyka na základních školách. Zkoumá genderové zatížení učebnic z těchto hledisek: celková koncepce učiva, obraz muže a ženy, ilustrace a fotografie, dialogy, jazyk, pracovní stereotypizace a rodina.
|
| |
|
Problematika slev na zboží a jejich vlivu v účetních a daňových souvislostech na případu obchodního řetězce
SKUSILOVÁ, Veronika
Cílem diplomové práce je analyzovat možnosti a dopady slev obchodního řetězce v návaznosti na platné předpisy, jejich výklad a reálnou situaci. Praktická část je zaměřena na analýzu slev ve vybraném podniku. Na úvod je stručně charakterizován podnik, představení jeho struktury a obecné členění slev. Následují podkapitoly detailněji se zabývající jednotlivými druhy slev a účelem jejich užití. Pro ilustraci jsou použity konkrétní příklady. Součástí je popis účtování slev a promítnutí jejich konečného dopadu do majetku, financování a výsledku hospodaření. Významným zdrojem informací v této části byly vnitropodnikové směrnice, pracovních postupy a jiné interní materiály. Pro bližší pochopení problematiky slev, zejména z pohledu obchodní politiky podniku, bylo nezbytné dotazování v rámci podniku. Díky takto získaným informacím mohla být v praktické části provedena aplikace teoretických poznatků včetně zhodnocení účetních a daňových dopadů. Konec praktické části je věnován problematickým situacím, s kterými se společnost v běžné praxi obvykle setkává.
|
|
Vliv vysokoškolského studia v kombinované formě na vztahy v partnerství
VÁLEČKOVÁ, Soňa
Předložená bakalářská práce ,,Vliv vysokoškolského studia v kombinované formě na vztahy v partnerství" poukazuje v širších souvislostech na změny v partnerském soužití v současné době a seznamuje nás s okolnostmi, které mohou mít vliv na vývoj vztahu mezi partnery. Jednou z těchto okolností, která může převážně negativně ovlivnit partnerský vztah, je vysokoškolské studium v kombinované formě jednoho z partnerů. V České republice stále není běžnou záležitostí, aby se na pracích v domácnosti a péči o děti rovnoměrně podíleli jak žena, tak i muž. Vysokoškolské studium jednoho z partnerů, může nastolit problém v partnerském vyjednávání, jak sladit dvě pracovní (studijní) kariéry s péčí o partnerský vztah, domácnost a děti. Obecně tato situace může vést k mnoha konfliktním střetům mezi partnery, které mohou v krajním případě vyústit v rozchod nebo rozvod, protože vysokoškolské studium v kombinované formě není krátkodobou záležitostí, ale trvá tři až pět let. Podstatným faktorem k zvládnutí tohoto dlouhodobého zátěžového období pro partnerský vztah, je především rovnoměrnější rozdělení rolí mezi partnery, k čemuž je nutné přidat i vzájemné oboustranné pochopení, toleranci a podporu, bez vyvolávání zbytečných konfliktů. Cílem mé bakalářské práce bylo zjistit, zda jsou partnerské vztahy ovlivněny vysokoškolským studiem v kombinované formě, a zda se projeví rozdíly v dopadu na partnerské vztahy, když studuje muž nebo žena. Prvním dílčím cílem bylo zjistit, které oblasti partnerského soužití jsou nejvíce negativně ovlivněny v období vysokoškolského studia v kombinované formě jednoho z partnerů, druhým dílčím cílem bylo zjistit, zda může vlivem vysokoškolského studia v kombinované formě jednoho z partnerů dojít až k rozpadu partnerského vztahu (rozvod, rozchod). Na základě zvolených cílů byly stanoveny dvě hypotézy. První hypotéza ,,Vysokoškolské studium v kombinované formě má negativní vliv na vztahy v partnerství" a druhá hypotéza ,,Partnerský vztah je negativně ovlivněn, když studuje žena". K získání potřebných informací jsem použila kvantitativní výzkum, který byl realizován formou dotazníkového šetření. Dotazník použitý v rámci realizovaného výzkumu byl koncipován jako 19položkový a využito bylo především otázek otevřených a polozavřených (viz příloha). Výběrový soubor tvořili studenti kombinovaného studia Zdravotně sociální fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, žijící v partnerském vztahu nebo manželství. Celkový počet respondentů pro zpracování hlavního výzkumu čítal 146, z toho 110 žen a 36 mužů. Závěry při srovnání odpovědí žen a mužů je nutné z tohoto důvodu vnímat s ohledem na jejich celkový poměr. Byla využita analýza kategoriálních dat a statistické zpracování údajů dotazníkového šetření bylo provedeno pomocí třídění druhého stupně. Hodnověrnost hypotéz byla testována chí kvadrát testem (viz graf 14 a 17). Výsledky dotazníkového šetření jsou prezentovány v grafech. První hypotéza ,,Vysokoškolské studium v kombinované formě má negativní vliv na vztahy v partnerství" byla potvrzena. Z výsledků vyplynulo, že v období studia došlo u respondentů v partnerském svazku k nárůstu neshod, a to především v oblasti péče o partnerský vztah a v péči o domácnost, čímž jsem zároveň získala odpověď na jeden z dílčích cílů. Druhá hypotéza ,,Partnerský vztah je negativně ovlivněn, když studuje žena" nebyla potvrzena. U obou pohlaví se vyskytují neshody v partnerském vztahu v období jejich vysokoškolského studia v kombinované formě, ale neprokázal se statisticky významný rozdíl negativního dopadu studia ženy na partnerský vztah. Diskuse je zaměřena na porovnání výsledků mého výzkumného šetření s výsledky jiných dostupných sociologických studií týkajících se podobné problematiky.
|
|
Maloměsto v satirickém zrcadle: Píseň míru Jana Liera
Fránek, Michal
Tématem příspěvku je analýza prózy Jana Liera Píseň míru, která – stejně jako její autor – stojí neprávem mimo pozornost (nejen) současné literárněvědné bohemistiky. Jedná se přitom o brilantní satiru maloměstských poměrů i dobových žurnalistických nešvarů, jež svou originální kompozicí (je sestavena výhradně z novinových zpráv) předjímá tvárné postupy v literatuře 20. století. Interpretace vychází z podnětů recepční estetiky a zohledňuje dobový literární a společenský kontext.
|
|
Vzdělání a služba všeobecných sester Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského působících v České republice.
SUKUPOVÁ, Dobromila
Současný stav: Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského je nejpočetnější ženskou kongregací v České republice. Její charisma v kontemplaci žitého milosrdenství je stále aktuální. Jako na počátku, tak i dnes se řeholní sestry věnují ve své službě především nemocným, věkem pokročilým a jinak potřebným lidem. Téma diplomové práce Vzdělání a služba všeobecných sester Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského působících v České republice je originální a zatím nebylo s tímto zaměřením ani v tomto rozsahu zpracováno. Dosud byly sepsány a publikovány pouze dílčí části tohoto tématu. Vznikl tak dokument, který shromáždil písemné informace obohacené o vzpomínky dosud žijících pamětnic. Cíle práce: Prvním cílem diplomové práce bylo zmapovat vzdělání a službu všeobecných sester Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského v České republice v historickém vývoji s důrazem na zdravotně-sociální zařízení. Druhým cílem bylo porovnat vzdělání, službu a postavení řádové sestry ve zdravotnickém týmu v jednotlivých historických etapách. Metodika: V diplomové práci bylo použito kvalitativní výzkumné šetření. Techniky sběru dat byly použity dvě, studium písemných dokumentů a narativní rozhovor. Výzkumný soubor pro narativní rozhovory tvoří 10 osob. Všechny respondentky jsou ženy, členky Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského, které dosáhly přiměřeného vzdělání pro profesi všeobecné sestry a vykonávaly toto povolání v nemocnici. Respondentky byly rozděleny do 3 skupin podle jednotlivých historických etap. První historická etapa začíná příchodem řeholních sester z Francie do Prahy roku 1837 a končí v roce 1948. Druhá historická etapa navazuje na předcházející a končí v roce 1989. Třetí historická etapa překlenuje období od roku 1989 do současnosti. Celkem byly zaznamenány a vyhodnoceny rozhovory s 10 respondentkami. Narativní rozhovory byly zaznamenávány na diktafon, následně přepsány do písemné formy a dále zpracovány. K analýze textu bylo použito otevřené kódování provedené technikou "tužka a papír". Výsledky byly interpretovány za použití techniky "vyložení karet". Výsledky: Vzdělání všeobecných sester Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského odpovídalo nejlepším možnostem dané doby. Konkrétní služba u nemocných a jinak potřebných byla ovlivněna více faktory, mj. rozvojem medicíny a politickou situací v jednotlivých historických etapách. Služba Milosrdných sester sv. Karla Boromejského nicméně vždy vyrůstala z jejich zasvěcení a slibu milosrdenství. Závěr: Vzniklo ucelené dílo, které zachycuje vzdělání a službu všeobecných sester Kongregace Milosrdných sester sv. Karla Boromejského v historickém kontextu doby a v širších souvislostech historie ošetřovatelství.
|
|
Vývoj církevní půdní držby ve světě a v České republice
NOVOTNÝ, Marek
Tato bakalářská práce si klade za cíl seznámit čtenáře nejen s tím, jakými způsoby církevní majetek vznikal, ale i s následným vývojem tohoto majetku v historických souvislostech. Text je rozčleněn na čtyři hlavní kapitoly. V první kapitole najdeme výčet způsobů, jakými nejčastěji vznikal církevní majetek. Další kapitola se věnuje vývoji církevního majetku na území naší vlasti, třetí pak vývoji církevního majetku v Evropě. Poslední kapitola je věnována majetkovému vyrovnání vybraných států s církvemi a náboženskými společnostmi.
|
| |
|
Hodnotová orientace studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase
BEREŠOVÁ, Jana
Diplomová práce se zabývá hodnotovou orientací studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. V diplomové práci jsou nejprve objasněny základní pojmy, na které navazuje podrobný přehled jednotlivých koncepcí pojmu hodnota a to z filosofického, sociologického, pedagogického a psychologického pohledu. Dále jsou v práci uváděny klasifikace hodnot dle vybraných autorů, funkce hodnot a jejich význam v životě jedince i celé společnosti. V neposlední řadě je práce zaměřena na výzkumy hodnotových orientací a to jak v české odborné literatuře, tak i v té zahraniční. V závěru teoretické části práce je zpracována také kapitola o volném čase, jeho pojetí, definice od vybraných autorů, funkce volného času a jeho role ve společenskovědních kontextech. Hlavním cílem výzkumného šetření je popsat a analyzovat hodnotovou orientaci studentů Teologické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích ve volném čase. Získaná data z nestandardizovaného dotazníku budou porovnána podle genderu, věku studentů a daných ročníků studia na Teologické fakultě. Dále bude provedeno vyhodnocení a doporučení pro praxi.
|
host ::
