|
|
Mix/Match Brno
Fedorová, Andrea Veronika ; Havliš, Karel (oponent) ; Toman, Radek (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá výstavbou polyfunkčního bytového domu v proluce na ulici Hlinky. Cílem je vytvořit příjemné a zdravé prostředí k bydlení, místo odpočinku a pokoje. Jako přidaná funkce k bydlení slouží polyfunkční prostor určený k pronájmu. Navržená budova má být především místo - domov, kam se lidé každý den vracejí, aby si tam psychicky i fyzicky odpočinuli, a které jim poskytuje útulné, kvalitní a dostupné bydlení.
|
|
|
Zdravé bydlení v kontextu teorie zdravého města 21. století
Indrová, Gabriela ; Kotrla, Jakub (oponent) ; Májek, Jan (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá analýzou rozvoje trendů a forem zdravého bydlení ve zdravém městě. Zabývá se také územním plánováním a analýzou vybraného zdravého města. Z nasbíraných poznatků, rozhovorů a dotazníků vychází praktická část, ve které je provedena analýza stávajících veřejných prostorů a veškerých ostatních podmínek města s cílem zhodnotit veřejný prostor a případně nabídnout možnosti pro jeho zkvalitnění. Analýza a konkrétní příklady jsou aplikovány na městě Židlochovice. Závěrečná část spojuje praktické ověření a aplikaci zjištěných aspektů zdravého města při návrhu blokové zástavby vybraného brownfieldu v městě Brně.
|
|
|
Prostor pro život
Pekař, Jan ; Likavčan, Maroš (oponent) ; Mléčka, Jan (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se věnuje problematice zdravého bydlení v proluce města Brna. Vzhledem k trendu urbanizace a zahušťování zástavby je stále těžší najít vhodné prostředí pro zdravé bydlení. Práce se tedy snaží najít řešení, jakým způsobem můžeme navrhnout dům, jeho dispozici a interiérové vybavení pro zdravé bydlení i v těchto ztížených podmínkách. V průběhu předchozího semestru v předdiplomové práci jsem provedl rozhovory s odborníky a na základě těchto rozhovorů navrhuji odpovídající dispozice a interiérové prvky. Tyto prvky byly navrženy tak, aby podporovaly zdraví a pohodu obyvatel. Mezi tyto prvky patří například umístění a vlastnost světel či osvětlení, materiály či interiérové prvky, které podporují zdravý vývoj člověka. Jedním z hlavních cílů práce je ukázat, že i v prostředí s omezeným množstvím prostoru, přirozeného světla,přírodní zeleně je možné vytvořit zdravé bydlení. Práce se také snaží odpovědět na otázky týkající se dopadu moderních technologií a nových trendů jako je home office, či jiné možnosti práce a studia z domova. A ukázat, jak můžeme tento dopad minimalizovat pomocí vhodného návrhu bytového domu. Celkově lze říci, že tato diplomová práce řeší aktuální problémy jako jsou civilizační nemoci, velké změny životního stylu způsobené vývojem moderních technologií na které se naše obydlí nebyla schopná adaptovat. Ukazuje, jak je možné navrhnout zdravé bydlení i v prostorách, kde to může být původně složité a jak takové řešení může pomoci minimalizovat dopad moderní doby na zdraví obyvatel.
|
|
|
Zdravé bydlení v kontextu teorie zdravého města 21. století
Indrová, Gabriela ; Kotrla, Jakub (oponent) ; Májek, Jan (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá analýzou rozvoje trendů a forem zdravého bydlení ve zdravém městě. Zabývá se také územním plánováním a analýzou vybraného zdravého města. Z nasbíraných poznatků, rozhovorů a dotazníků vychází praktická část, ve které je provedena analýza stávajících veřejných prostorů a veškerých ostatních podmínek města s cílem zhodnotit veřejný prostor a případně nabídnout možnosti pro jeho zkvalitnění. Analýza a konkrétní příklady jsou aplikovány na městě Židlochovice. Závěrečná část spojuje praktické ověření a aplikaci zjištěných aspektů zdravého města při návrhu blokové zástavby vybraného brownfieldu v městě Brně.
|
|
|
Motivace mládeže k celostní architektuře a práci s prostorem
BUKOVSKÁ, Lenka
Hlavním tématem bakalářské práce je architektura a prostředí, ve kterém ţijeme. Z holistického pohledu vychází nejen architektura, ale i další témata s ní související. Alternativním přístupem je nabízen moţný náhled na vyuţití motivace v pedagogické oblasti. Přiblíţíme si pojmy, které se týkají zdravého bydlení, Feng Šuej, tradičních staveb aj. Uvedeme charakteristiku uměleckých směrů v 19. a 20. století. Návodem pro správnou ?skicu? budoucnosti nám můţe slouţit i zmíněné pozitivní myšlení. V praktické části se dozvíme, jaké mínění a vědomosti o architektuře a prostoru vlastní studenti středních škol. Výsledky byly porovnány mezi SZŠ a SPŠS.
|
host ::
RSS.