|
|
Přenos přesného času a stabilní frekvence optickou sítí
Girt, Lukáš ; Horváth, Tomáš (oponent) ; Vojtěch, Josef (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá teoretickým rozborem problematiky přesného času a stabilní frekvence. V práci je rozebráno, co čas a frekvence je, jejich vlastnosti a způsoby přesného generování. Dále jsou zde uvedeny různé možnosti přenosu přesného času a stabilní frekvence s důrazem na využití přenosu optickými vlákny. V praktické části je uvedena do provozu aparatura pro analýzu vlivu teplotních změn na přenos přesného času se záznamem hodnot zpoždění. Na monitorování teplotních změn vlákna je využito zařízení postavené na platformě Arduino. Pro zjištění stability přenosu frekvence v měnících se podmínkách teplotní komory je vytvořeno zapojení využívající vysoce koherentního laseru.
|
|
|
Práce s historickou literaturou v primě a sekundě víceletého gymnázia
Špoková, Markéta ; Hník, Ondřej (vedoucí práce) ; Klumparová, Štěpánka (oponent)
Práce si klade za cíl ověřit efektivitu literární výuky na gymnáziu založené na jedné knize. Sekundárním cílem je zatraktivnění historické literatury žákům primy a sekundy víceletého gymnázia. Diplomová práce je postavena na pěti pracovních listech, v nichž je každý z nich koncipován pro jiný literární cíl. Všech pět listů vychází z historické publikace pro mládež s názvem Můj Golem spisovatele Marka Tomana. Osou vyučovacích lekcí je třífázový model učení, který v sobě zahrnuje různě kombinované metody práce s dětmi. Práce dokazuje, že použití jedné publikace v delším časovém období s různým přístupem k výuce a volba vhodných cílů výuky v kombinaci s atraktivními metodami jsou jednou z možností, s nimiž lze k výuce literární výchovy přistupovat. Také otevřela brány přijetí méně atraktivního žánru historické literatury dětským čtenářem.
|
|
|
Přenos přesného času a stabilní frekvence optickou sítí
Girt, Lukáš ; Horváth, Tomáš (oponent) ; Vojtěch, Josef (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá teoretickým rozborem problematiky přesného času a stabilní frekvence. V práci je rozebráno, co čas a frekvence je, jejich vlastnosti a způsoby přesného generování. Dále jsou zde uvedeny různé možnosti přenosu přesného času a stabilní frekvence s důrazem na využití přenosu optickými vlákny. V praktické části je uvedena do provozu aparatura pro analýzu vlivu teplotních změn na přenos přesného času se záznamem hodnot zpoždění. Na monitorování teplotních změn vlákna je využito zařízení postavené na platformě Arduino. Pro zjištění stability přenosu frekvence v měnících se podmínkách teplotní komory je vytvořeno zapojení využívající vysoce koherentního laseru.
|
|
|
Práce s historickou literaturou v primě a sekundě víceletého gymnázia
Špoková, Markéta ; Hník, Ondřej (vedoucí práce) ; Klumparová, Štěpánka (oponent)
Práce si klade za cíl ověřit efektivitu literární výuky na gymnáziu založené na jedné knize. Sekundárním cílem je zatraktivnění historické literatury žákům primy a sekundy víceletého gymnázia. Diplomová práce je postavena na pěti pracovních listech, v nichž je každý z nich koncipován pro jiný literární cíl. Všech pět listů vychází z historické publikace pro mládež s názvem Můj Golem spisovatele Marka Tomana. Osou vyučovacích lekcí je třífázový model učení, který v sobě zahrnuje různě kombinované metody práce s dětmi. Práce dokazuje, že použití jedné publikace v delším časovém období s různým přístupem k výuce a volba vhodných cílů výuky v kombinaci s atraktivními metodami jsou jednou z možností, s nimiž lze k výuce literární výchovy přistupovat. Také otevřela brány přijetí méně atraktivního žánru historické literatury dětským čtenářem.
|
host ::
RSS.