|
|
Vybrané techniky individuálního koučování
Ženatý, Jan ; Bahbouh, Radvan (vedoucí práce) ; Kirovová, Iva (oponent)
Diplomová práce je věnována problematice individuální změny a možnostem její podpory v kontextu psychologického (sebe)koučování. Teoretická část poskytuje výčet psychologických dispozic ovlivňujících úspěšnost realizace změny, dále poskytuje pohled na jednotlivé fáze, stádia a procesy individuální změny i změny v organizacích. Dále je pozornost přesunuta k problematice nastavování cílů změny a jsou představeny různé modely formulace cílů. Následující kapitola ukazuje psychologické koučování jako vhodný prostředek facilitace individuální změny a konkrétní techniky a strategie, které podporují dosahování individuálích cílů. Zvláštní důraz je dále kladen na strategii malých kroků či rychlých vítězství, která je známá též jako Kaizen, dále jsou zmíněné další dílčí techniky a nástroje, které je možné využít jak v koučování, tak v sebekoučování a sebeřízení. Empirická část práce ověřuje vliv strategie Kaizen na dosahování individuálních cílů. Výsledky výzkumu potvrzují pozitivní vliv přístupu Kaizen na individální úspěšnost v dosahování cílů, ale i míru vnímaného uspokojení z práce na cílech plynoucí.
|
|
|
Vybrané techniky individuálního koučování
Ženatý, Jan ; Bahbouh, Radvan (vedoucí práce) ; Kirovová, Iva (oponent)
Diplomová práce je věnována problematice individuální změny a možnostem její podpory v kontextu psychologického (sebe)koučování. Teoretická část poskytuje výčet psychologických dispozic ovlivňujících úspěšnost realizace změny, dále poskytuje pohled na jednotlivé fáze, stádia a procesy individuální změny i změny v organizacích. Dále je pozornost přesunuta k problematice nastavování cílů změny a jsou představeny různé modely formulace cílů. Následující kapitola ukazuje psychologické koučování jako vhodný prostředek facilitace individuální změny a konkrétní techniky a strategie, které podporují dosahování individuálích cílů. Zvláštní důraz je dále kladen na strategii malých kroků či rychlých vítězství, která je známá též jako Kaizen, dále jsou zmíněné další dílčí techniky a nástroje, které je možné využít jak v koučování, tak v sebekoučování a sebeřízení. Empirická část práce ověřuje vliv strategie Kaizen na dosahování individuálních cílů. Výsledky výzkumu potvrzují pozitivní vliv přístupu Kaizen na individální úspěšnost v dosahování cílů, ale i míru vnímaného uspokojení z práce na cílech plynoucí.
|
host ::
RSS.