|
|
Prof. PhDr., Zdeněk Fiala, DrSc (* 5. 5. 1922, + 3. 8. 1975)
Vondrová, Tereza ; Woitschová, Klára (vedoucí práce) ; Kahuda, Jan (oponent)
Cílem bakalářské práce je zmapovat život a dílo profesora Zdeňka Fialy. Úvodní pasáž práce bude zaměřena na jeho životopis, archivní a pedagogické působení a dále také na jeho spolupracovníky a přátele z oboru. Druhá část práce bude věnována analýze vybraného segmentu z rozsáhlého díla Zdeňka Fialy, jehož převážnou část tvořila díla zabývající se diplomatikou a historií a ediční práce.
|
|
|
Profesor Václav Vojtíšek: archivářem od monarchie po socialismus
Vaško, Pavel ; Čechurová, Jana (vedoucí práce) ; Pokorná, Magdaléna (oponent)
Práce se věnuje osobnosti archiváře a vysokoškolského profesora Václava Vojtíška. Je strukturována chronologicky s menšími tématickými okruhy. Čerpá ze široké pramenné základny a publikovaných zdrojů. Je zpracována převážně pozitivistickým způsobem. Jejím cílem je zmapovat Vojtíškovu akademickou a archivní kariéru v průběhu několika režimů. Práce je rozšířená o biografické motivy z různých situací. Klíčová slova Václav Vojtíšek, dějiny vědy, archivnictví, pomocné vědy historické, Univerzita Karlova, ČSAV.
|
|
|
Václav Novotný (1869-1932) – žák, kolega a učitel
Hoffmannová, Jaroslava
Václav Novotný se cítil být především žákem Jaroslava Golla, profesora všeobecných dějin české Karlo-Ferdinandovy univerzity v Praze, a Josefa Emlera, profesora pomocných věd historických a archiváře královského hlavního města Prahy, obou prvních ředitelů historického semináře na české univerzitě. Charakterizováni jsou i všichni další Novotného univerzitní učitelé. 1898 se Novotný habilitoval jako soukromý docent pro české dějiny, 1905 byl jmenován profesorem. Charakterizován je vztah k jednotlivým kolegům na filozofické fakultě, mezi nimiž byli i někdejší univerzitní spolužáci jako Josef Pekař, Jaroslav Bidlo, Gustav Friedrich ad. K Novotnému jako svému učiteli se hlásilo mnoho žáků, z nichž si sám jako svého nástupce vybral Otakara Odložilíka.
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.