|
|
Izraelský lidový tanec: historie a současnost se zvláštním zřetelem na české prostředí
Šilarová, Anežka ; Stavělová, Daniela (vedoucí práce) ; Korecká, Zuzana (oponent)
Tato práce si klade za cíl představit izraelský lidový tanec z několika různých hledisek. V první části práce, která je založená na četbě odborné literatury k tématu, autorka práce představuje, jakým způsobem izraelské lidové tance v Izraeli vznikaly, jaké jsou jejich kořeny a jakým způsobem dále fungují v současné izraelské společnosti. Zvláštní pozornost je zde věnována problematice označení izraelského lidového tance jako "lidového". Druhá část práce vychází z vlastního terénního výzkumu autorky a týká se provozování izraelských lidových tanců v českém prostředí. Zatímco v Izraeli jsou tance spojovány především s demonstrací izraelské identity, v českém prostředí dostávají tance odlišné významy. V první části výzkumu se autorka pokusila zrekonstruovat historii šíření těchto tanců v českém prostředí a zmapovat skupiny, které se zde izraelským lidovým tancům věnují. Shromáždění těchto faktů může dále posloužit jako informační základna pro všechny badatele, kteří by se chtěli izraelskými lidovými tanci v Česku více zabývat. V druhé části výzkumu se autorka soustředila na způsob provozování izraelských lidových tanců v pražské skupině Besamim. Na základě zúčastněného pozorování a vedení rozhovorů s tanečníky se pak pokusila nastínit, jaký význam mají tyto tance v životě lidí, kteří se jejich...
|
|
|
Folklor ve výuce hudební výchovy na druhém stupni základních škol
Vejborová, Petra ; Veverková, Jana (vedoucí práce) ; Pecháček, Stanislav (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou využití českého folklorního odkazu ve výuce hudební výchovy na druhém stupni základních škol. Přináší teoretické informace týkající se českého folkloru. Analyzuje současnou nabídku učebnic hudební výchovy určených pro druhý stupeň základní školy z hlediska obsahu folklorní tematiky a prezentuje výsledky výzkumu orientovaného na výuku folkloru na druhém stupni základních škol. Na základě těchto výsledků je v závěru práce navržen projekt, který přináší možnosti, jak efektivně zapojit výuku českého folkloru do hodin hudební výchovy i jiných předmětů vyučovaných v rámci druhého stupně základních škol.
|
|
|
Lidová kultura na Chodsku a možnosti využití ve výuce na 1. stupni ZŠ
Turková, Nikola ; Veverková, Jana (vedoucí práce) ; Selčanová, Zuzana (oponent)
Diplomová práce se zabývá lidovou kulturou na Chodsku. Zaměřuje se především na lidovou píseň a sběratele. Práce poskytuje vhled do odlišností regionu Horního a Dolního Chodska. Čtenář v práci nalezne významné historické i současné osobnosti pro regionální lidovou kulturu. V závěru práce se nachází návrh na práci s lidovou kulturou Chodska v prostředí 1. stupně základní školy. KLÍČOVÁ SLOVA Chodsko, folklór, lidová kultura, lidová hudba, lidový tanec, Ludvík Kuba, folklór do školy, Tady jsme doma
|
|
|
Soubor lidových písní a tanců Čtyřlístek z Nového Strašecí
Muric, Petr ; FRIČOVÁ, Marie (vedoucí práce) ; ORNSTOVÁ, Eva (oponent)
Diplomová práce je věnována Souboru lidových písní a tanců Čtyřlístek z Nového
Strašecí. Zpracovává čtyřicetiletou historii souboru a mapuje osobnosti, které
během let souborem prošly a s ním pracovaly. Práce se zabývá sběratelskou
činností zakladatelů souboru a uvádí sbírky lidových písní, ze kterých soubor čerpal
pro svou činnost. Součástí práce jsou rozhovory s tanečními osobnostmi souboru i
jeho zakladateli Bohumilem Chocholou a Janem Stránským. Práce dokumentuje
vzniklou tvorbu souboru v časové linii a ukázku dvou scénářů vybraných tanečních
pásem. Závěrečná část patří Středočeskému folklornímu festivalu Tuchlovická
pouť, který vznikl díky souborové činnosti.
|
|
| |
|
| |
|
|
Prvky tanečních technik v prostných ve sportovní gymnastice žen
Tůmová, Marie ; Fričová, Marie (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Prvky tanečních technik v prostných ve sportovní gymnastice žen Cíl práce: Cílem diplomové práce je analýza tanečních prvků v sestavách finalistek na prostných v kategorii žen ve všech čtyřech olympijských hrách od roku 2004 do roku 2016. Metody: V diplomové práci byla použita metoda obsahové analýzy a pozorování, která sloužila ke zpracování a vyhodnocení dat. Výsledky: Výsledky přinášejí přehled o individuálním přístupu k tanečním prvkům na prostných u finalistek olympijských her od roku 2004 do roku 2016 v závislosti na zvolených kritériích pozorování. Dále porovnávají celkové uplatnění tanečních prvků v jednotlivých hrách a naznačují, jaký vliv má časový úsek uplynulý mezi hrami na četnost výskytu tanečních prvků v sestavách. Na základě výsledků je také možné odhadovat, jakým směrem by se v budoucnu mohlo nahlížet na uplatnění tanečních prvků v sestavách. Klíčová slova: tanec, sestava, klasický tanec, současný tanec, jazz dance, lidový tanec
|
|
|
Folklórní soubory na Znojemsku
Krčálová, Monika ; Veverková, Jana (vedoucí práce) ; Pecháček, Stanislav (oponent)
Tato bakalářská práce pojednává o představení folkloru a několika lidových souborů působících v minulosti i současnosti na Znojemsku. Přestože Znojmo není přímo folklorní oblastí, jsou zde lidé a tradice, jež ho na Znojemsku udržují. Zejména se zaměřuji na soubor Dyjavánek, který zde působí více jak 25 let. Dále popisuji několik dalších těles, lidové kroje, písně a tance. Cílem této práce je představení hudebního života na Znojemsku, který je velmi bohatý a snaží se co nejvíce přiblížit lidem pořádáním svátků hudby a různých hudebních festivalů.
|
|
|
Folklor ve výuce hudební výchovy na druhém stupni základních škol
Vejborová, Petra ; Veverková, Jana (vedoucí práce) ; Pecháček, Stanislav (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou využití českého folklorního odkazu ve výuce hudební výchovy na druhém stupni základních škol. Přináší teoretické informace týkající se českého folkloru. Analyzuje současnou nabídku učebnic hudební výchovy určených pro druhý stupeň základní školy z hlediska obsahu folklorní tematiky a prezentuje výsledky výzkumu orientovaného na výuku folkloru na druhém stupni základních škol. Na základě těchto výsledků je v závěru práce navržen projekt, který přináší možnosti, jak efektivně zapojit výuku českého folkloru do hodin hudební výchovy i jiných předmětů vyučovaných v rámci druhého stupně základních škol.
|
|
|
Izraelský lidový tanec: historie a současnost se zvláštním zřetelem na české prostředí
Šilarová, Anežka ; Stavělová, Daniela (vedoucí práce) ; Korecká, Zuzana (oponent)
Tato práce si klade za cíl představit izraelský lidový tanec z několika různých hledisek. V první části práce, která je založená na četbě odborné literatury k tématu, autorka práce představuje, jakým způsobem izraelské lidové tance v Izraeli vznikaly, jaké jsou jejich kořeny a jakým způsobem dále fungují v současné izraelské společnosti. Zvláštní pozornost je zde věnována problematice označení izraelského lidového tance jako "lidového". Druhá část práce vychází z vlastního terénního výzkumu autorky a týká se provozování izraelských lidových tanců v českém prostředí. Zatímco v Izraeli jsou tance spojovány především s demonstrací izraelské identity, v českém prostředí dostávají tance odlišné významy. V první části výzkumu se autorka pokusila zrekonstruovat historii šíření těchto tanců v českém prostředí a zmapovat skupiny, které se zde izraelským lidovým tancům věnují. Shromáždění těchto faktů může dále posloužit jako informační základna pro všechny badatele, kteří by se chtěli izraelskými lidovými tanci v Česku více zabývat. V druhé části výzkumu se autorka soustředila na způsob provozování izraelských lidových tanců v pražské skupině Besamim. Na základě zúčastněného pozorování a vedení rozhovorů s tanečníky se pak pokusila nastínit, jaký význam mají tyto tance v životě lidí, kteří se jejich...
|
host ::
RSS.