|
|
Herní dovednosti ve florbalu (kriteria hodnocení)
Chlumský, Marek ; Křiček, Jan (vedoucí práce) ; Šťastný, Petr (oponent)
Název: Herní dovednosti ve florbalu (kritéria hodnocení). Cíl: Vytvořit okruh herních dovedností, kterými by měl ideální hráč disponovat. Zjistit a ověřit kritéria hodnocení těchto dovedností a inspirovat trenéry, jak tyto dovednosti nejlépe rozvíjet. Metody: Neformální rozhovory, individuální strukturované interview, analýza a verifikace dat, pilotní ověřování. Výsledky: Definování herních dovedností, vznik škál hodnotících herní dovednosti, vytvoření cvičení sloužících k rozvoji herních dovedností. Klíčová slova: Herní dovednosti, kritéria hodnocení a rozvoj hráčů.
|
|
|
Hodnocení individuálních a skupinových dovedností v podmínkách utkání
Nosek, Tomáš ; Buzek, Mario (vedoucí práce) ; Kokštejn, Jakub (oponent)
Název práce: Hodnocení individuálních a skupinových dovedností v podmínkách utkání. Cíl práce: Zjistit úroveň herních dovedností hráčů českého a španělského týmu starší přípravky v podmínkách utkání na základě videozáznamu a vypracovat z něj výsledky. Metoda: K této práci jsem použil observační metodu, která je založena na pozorování, konkrétně metodu nepřímého pozorování. Z pozorování vypracuji výsledky a převedu je prostřednictvím textu a grafů do své bakalářské práce. Výsledky: Při hodnocení individuálních herních činností v podmínkách utkání jsem dospěl k závěru, že mezi českým a zahraničním týmem jsou výrazné rozdíly v herních činnostech nejen v dospělém fotbalu, ale začínají se projevovat již v mládežnických kategoriích. Asi největší rozdíly mezi starší přípravkou SK Slavia Praha a Espanyolu Barcelona jsem zaznamenal v přihrávkách, v osobních soubojích a zároveň i v celkovém pohybu po hřišti. Klíčová slova: Fotbal, starší přípravka, věkové zvláštnosti, herní výkon, mladší žáci
|
|
|
Změna vnějšího zatížení při odlišných formách utkání v kopané
Liška, Petr ; Süss, Vladimír (vedoucí práce) ; Buzek, Mario (oponent)
Název práce: Změna vnějšího zatížení při odlišných formách utkání v kopané Cíle práce: Cílem práce bylo získat přehled v nejrůznějších modifikacích fotbalu a teoretické poznatky poté aplikovat do pedagogického experimentu. Metody: V pedagogickém experimentu bylo cílem zjistit, zda se změní participace hráčů do hry v případě změny velikosti hřiště a změny počtu hráčů a také zjistit, jak se změní zatížení jednotlivých hráčů se změnou hřiště a počtu hráčů. Teoretická východiska: Obsahem je přehled nejznámějších modifikací fotbalu s jejich stručným popisem. Dále pak rozbor herního výkonu. V této kapitole je kladen důraz na herní činnosti jednotlivce. V neposlední řadě práce obsahuje podrobný rozbor zaměřený na zvláštnosti sportovní přípravy dětí a mládeže. Tato kapitola je zaměřena na specifikaci dětského fotbalu a výchovu mládeže jak u nás, tak v zahraničí. Pedagogický experiment: Experiment byl prováděn u starších žáků v týmu FK Pelhřimov v listopadu 2012 a byl zaměřen na participaci hráčů do hry při změně velikosti hřiště a počtu hráčů. Výsledky: Nebylo zjištěno, že by se při změně velikosti hřiště a při změně počtu hráčů zvyšovala intenzita zatížení. Zároveň bylo zjištěno, že se změnou hřiště a změnou počtu hráčů se mění participace hráčů do hry, konkrétně bylo zjištěno, že čím menší počet hráčů a...
|
|
|
Herní dovednosti ve florbalu (kriteria hodnocení)
Chlumský, Marek ; Křiček, Jan (vedoucí práce) ; Šťastný, Petr (oponent)
Název: Herní dovednosti ve florbalu (kritéria hodnocení). Cíl: Vytvořit okruh herních dovedností, kterými by měl ideální hráč disponovat. Zjistit a ověřit kritéria hodnocení těchto dovedností a inspirovat trenéry, jak tyto dovednosti nejlépe rozvíjet. Metody: Neformální rozhovory, individuální strukturované interview, analýza a verifikace dat, pilotní ověřování. Výsledky: Definování herních dovedností, vznik škál hodnotících herní dovednosti, vytvoření cvičení sloužících k rozvoji herních dovedností. Klíčová slova: Herní dovednosti, kritéria hodnocení a rozvoj hráčů.
|
|
|
Hodnocení individuálních a skupinových dovedností v podmínkách utkání
Nosek, Tomáš ; Buzek, Mario (vedoucí práce) ; Kokštejn, Jakub (oponent)
Název práce: Hodnocení individuálních a skupinových dovedností v podmínkách utkání. Cíl práce: Zjistit úroveň herních dovedností hráčů českého a španělského týmu starší přípravky v podmínkách utkání na základě videozáznamu a vypracovat z něj výsledky. Metoda: K této práci jsem použil observační metodu, která je založena na pozorování, konkrétně metodu nepřímého pozorování. Z pozorování vypracuji výsledky a převedu je prostřednictvím textu a grafů do své bakalářské práce. Výsledky: Při hodnocení individuálních herních činností v podmínkách utkání jsem dospěl k závěru, že mezi českým a zahraničním týmem jsou výrazné rozdíly v herních činnostech nejen v dospělém fotbalu, ale začínají se projevovat již v mládežnických kategoriích. Asi největší rozdíly mezi starší přípravkou SK Slavia Praha a Espanyolu Barcelona jsem zaznamenal v přihrávkách, v osobních soubojích a zároveň i v celkovém pohybu po hřišti. Klíčová slova: Fotbal, starší přípravka, věkové zvláštnosti, herní výkon, mladší žáci
|
host ::
RSS.