|
|
Jazyková analýza podcastu Zkouškový
Tesařová, Tereza ; Klabíková Rábová, Tereza (vedoucí práce) ; Šimková, Karolína (oponent)
Bakalářská práce s názvem "Jazyková analýza podcastu Zkouškový" se zabývá poměrně mladým formátem audio obsahu, který je v poslední době oblíbenou formou sdíleného obsahu. Podcast má dnes prakticky každý. Analýza se bude zabývat podcastovým seriálem popisující život mladých. Stejně jako formát, ve kterém byl pořad vyprodukován, i tvůrci podcastového seriálu Zkouškový jsou mladí lidé přinášející nová témata, jež jsou společností v mnoha případech zlehčována. Cílem bakalářské práce je předložit ucelenou případovou studii. Zhodnotit, zda jsou témata prezentována v souladu s motivací, na základě které pořad vznikl. Vyhodnotit, zda jsou slova, prostřednictvím kterých jsou životy mladých popisovány, vhodná. Teoretická část práci ukotví pomocí definic, vykreslením současné podcastové scény a představením analyzovaného pořadu. Analýza vychází z principů konverzační analýzy, zaměří se na podstatu jednotlivých charakterů postav pořadu. Následně podcastový seriál jazykově rozebere. Pomocí deskripce typických jazykových prostředků a ukázek z podcastového seriálu zhodnotí, jakým způsobem jsou dominantní témata prezentována. V závěru bakalářské práce shrnujeme již zjištěné poznatky. Vyhodnocujeme, zda je takový typ audio obsahu či obsahu jako takového užitečný v rámci společenského kontextu. K práci je přiložen...
|
|
|
Komparace školních vzdělávacích programů ve vybraných střediscích volného času v Plzeňském kraji
SRPOVÁ, Jana
Tato diplomová práce se zaměřuje na školní vzdělávací programy středisek volného času pro děti a mládež v Plzni a v Blovicích. Teoretická část vymezuje pojmy školní vzdělávací program, zájmové vzdělávání nebo střediska volného času. Začátek teoretické části je věnován legislativě zájmového vzdělávání ve školském systému, formám zájmového vzdělávání a následně se práce zabývá postupem tvorby školních vzdělávacích programů, jejich obsahem a strukturou. Ve výzkumné části jsou charakterizována vybraná střediska volného času, ve kterých probíhal výzkum, je zde vymezen předmět výzkumu, výzkumná otázka a představeny metody výzkumu. Další část práce analyzuje a porovnává školní vzdělávací programy vybraných zařízení, která se zabývají zájmovým vzděláváním dětí a mládeže. Cílem výzkumné části je porovnat informace uvedené ve školním vzdělávacím programu a posoudit míru a kvalitu zjištěných údajů. V závěru práce jsou uvedeny výsledky výzkumu a závěrečné shrnutí.
|
host ::
RSS.