|
|
Možnosti implementace canisterapie do systému sociálních služeb
BURSOVÁ, Zuzana
V současné době je značná setrvačnost postupů realizovaných v oblasti sociálních služeb věnována {\clqq}službám s ustálenou tradicí`` a méně pozornosti je věnováno moderním metodám podporujících sociální inkluzi. Zákon o sociálních službách č. 108/2006 Sb. je prvním zákonem, jehož koncepce je založena na svobodné volbě formy pomoci (tzv. lidsko-právní přístup) a typu služby, jenž vycházejí ze specifických potřeb uživatele. Dokument deklaruje, že sociální služba je předurčena individualitou každého člověka, jeho potřebami nebo společností a ve větší míře přispívá k dosažení samostatnosti, soběstačnosti, integrace nebo aktivizace jedinců. Canisterapii považujeme za jednu z metod sloužící k podpoře zdraví lidí všech cílových skupin klientů, při níž se klade důraz na interakci mezi člověkem a psem. Právě v tomto momentu vniká prostor pro efektivní využití zooterapie. Tato metoda totiž dokáže významnou měrou přispět k výše zmíněným potřebám člověka.
|
|
|
Zooterapie a její vliv na lidké zdraví
MAZEL, Milan
Práce se zabývá zooterapií, zejména dvěma druhy, canisterapií a hipoterapií. Popisuje konkrétní techniky zooterapie, její vliv na lidké zdraví. Obsahuje kazuistiky klientů, kteří využívají zooterapii.
|
|
|
Význam canisterapie u klienta s naslouchadlem a kochleárním implantátem
FRAŇKOVÁ, Zuzana
Diplomová práce se zabývá problematikou významu canisterapie u klienta s naslouchadlem a kochleárním implantátem. Canisterapie, jako jedna z forem zooterapie, představuje podpůrnou rehabilitační metodu, založenou na kontaktu člověka se psem a jejich pozitivní interakci. Teoretická část práce předkládá aktuální terminologii zoorehabilitace a canisterapie, kde se autorka zabývá rozborem této problematiky a vlivem canisterapie na klienta se specifickými vadami. V rámci teoretické části je také vymezena problematika sluchového postižení. Cílem diplomové práce je popsání canisterapie jako podpůrné terapeutické metody u dětí se sluchovým postižením. Výzkum je zaměřen na využití metody Animal Assisted Therapy. Na základě kvalitativního výzkumu byly vytvořeny čtyři kazuistiky, které popisují význam canisterapie u dítěte se sluchovým postižením a jeho rodiny. Pro výzkum byla použita metoda zúčastněného pozorování, metoda analýzy dokumentů (technika sekundární analýzy dat) a polostandardizovaný rozhovor. Jako doplňující metodu jsem zvolila dotazování (techniku dotazníku) s otevřenými otázkami a fotodokumentaci. Výzkum byl proveden u dětí předškolního věku po kochleární implantaci, které docházejí do Speciálně pedagogického centra pro sluchově postižené v Českých Budějovicích. Výsledky výzkumu potvrdily, že canisterapie působí velmi pozitivně na celkový rozvoj osobnosti dítěte, přispívá k rozvoji řeči i komunikačních schopností a k psychosociálnímu rozvoji dítěte. Práce může sloužit jako informační a studijní materiál začínajícím i profesionálním canisterapeutickým týmům, pedagogickým, speciálně pedagogickým a dalším odborným pracovníkům a také laické veřejnosti. Informace mohou být předávány formou přednášek, vytvořením publikací, letáků, atd.
|
|
|
Zjištění informovanosti o problematice canisterapie v Českých Budějovicích
PILÁTOVÁ, Kateřina
Abstrakt S rozmachem civilizace se lidé stále více vzdalují bezprostřednímu kontaktu s přírodou a se zvířaty, což vyvolává podvědomou touhu lidí vytvářet s přírodou náhradní vazby. Canisterapie, jako jedna z forem zooterapie, představuje podpůrnou rehabilitační metodu založenou na základě kontaktu člověka se psem a jejich pozitivní interakci. Důraz je kladen zejména na řešení psychologických, emocionálních a sociálně integračních problémů. Působení na fyzické zdraví je druhotné a zahrnuje spíše motivační složku. Hlavním cílem této práce byl komplexní monitoring informovanosti o problematice canisterapie v Českých Budějovicích mezi studenty jednotlivých fakult Jihočeské univerzity a odborníky vybraných zdravotně sociálních zařízení. Výstupem praktické části bakalářské práce jsou výsledky kvantitativního výzkumu, za použití metody dotazování {--} techniky standardizovaného dotazníku. Výzkumný vzorek představují studenti Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích v počtu 150 respondentů a dále odborný personál zdravotně sociálních zařízení v Českých Budějovicích v počtu 45 respondentů. Pracovní hypotézy předpokládaly, že informovanost o problematice canisterapie bude mezi respondenty nízká. V souladu s tím by v úvahu přicházela i neznalost podmínek pro praktikování canisterapie. U příjemců tohoto typu zooterapie se autorka snažila zjistit, zda jsou vůbec informováni o poskytovatelích této zatím neoficiálně uznané sociální služby. Data získaná výzkumem jednoznačně prokázala, že více než dvě třetiny všech dotázaných danou problematiku zná, avšak v podmínkách poskytování této činnosti se respondenti již zcela neorientují. Z hlediska praktického uchopení těchto výsledků vznikl impuls zaměřit se u odborné i laické veřejnosti na zvýšení informovanosti o podmínkách praktikování canisterapie například formou přednášek, vytvořením publikací či letáků. Tato práce by také měla sloužit jako informační a studijní materiál začínajícím i profesionálním canisterapeutickým týmům, kterým může pomoci nejen rozvinout jejich dosavadní pozici, ale hlavně zkvalitnit přístup ke canisterapii.
|
|
|
Canisterapie v České republice s ohledem na odbornou průpravu a kynologickou erudici terapeuta
SUDOVÁ, Markéta
S využitím kvantitativního deskriptivního průzkumu jsem se pokusila zmapovat aktuální stav na poli canisrehabilitace v České republice s důrazem na odbornou průpravu a kynologickou erudici terapeuta/psovoda. V teoretické části poukazuji na to, že situace v oblasti léčebného využití zvířat je v součastnosti velmi nejasná a apeluji na přesnější využívání terminologie. Zdůrazňuji důležitost vlivu jednotlivých teorií osobnosti na osobu terapeuta/psovoda a na nutnost prohlubování teoretických znalostí v oblasti, ve které konkrétní psovod se svým psem působí na klienty, pacienty či uživatele služeb. Zamýšlím se také nad otázkou, jak důležitá je odbornost člověka zabývajícího se canisrehabilitací coby psovoda. Dále zkoumám, jaké jsou jeho znalosti etologie a praktické zkušenosti, jejich rozsah a hloubka v oblasti výcviku psů.
|
|
|
Canisterapie v prostředí mateřské školy
HOŘEJŠÍ, Zuzana
Bakalářská práce se je zpracována se záměrem vytvořit propojení působení canisterapie v prostředí mateřské školy. Práce je rozdělena do dvou hlavních částí. Teoretická část se zabývá vývojem jedince a problematikou canisterapie a jejím metodám. Praktická část odhaluje možné propojení působení canisterapie a mateřské školy. Jejím zjišťování je informovanost učitelek o tomto termínu.
|
|
|
Způsobilost osob praktikujích canisterapii v České republice
VALENTOVÁ, Pavla
Diplomová práce se zaměřuje na oblast canisterapie jako jednu z forem zooterapie, která je součástí metod ucelené rehabilitace. Canisterapie slouží k podpoře psychosociálního zdraví klientů všech věkových skupin, kde se využívá přítomnosti psa. Jde o metodu, která má široké využití v oblasti sociální práce, sociální rehabilitace a fyzioterapie. Teoretická část diplomové práce je členěna na dvě části, z nichž první část se věnuje oboru zooterapie a zaměřuje se na terminologii v daném oboru, jeho historii či metody a formy zooterapie. Všímá si však také zastřešujících organizací v zooterapii, a to českých i mezinárodních. Druhá část je věnována canisterapii, a to od jejího počátku, tedy od počátku soužití člověka se psem. V teoretické části práce jsou popsány možnosti poskytování canisterapie podle současné legislativy. Autorka se věnuje také složení a výcviku canisterapeutického týmu a jeho přípravě k absolvování canisterapeutických zkoušek. V současné době chybí databáze osob, které se věnují praktikování canisterapie. Cílem praktické části diplomové práce je navrhnout takovou strukturu databáze, která by umožňovala snazší kontakt mezi těmito osobami a tedy i snazší získávání důležitých informací a zkušeností. Databáze by měla obsahovat informace pro případné zájemce o služby canisterapeutických týmů. Autorka publikovala výzvu v časopisech Pes přítel člověka a Svět psů na webových stránkách. Výzva oslovovala osoby praktikující canisterapii a vyzývala je k součinnosti na výzkumu. Ke sběru dat byla použita technika e-mailového dotazování (CAMI). Dále byl použit dotazník s otevřenými otázkami. Další použitou technikou byla obsahová analýza dokumentů. Byla vytvořena databáze osob praktikujících canisterapii v České republice. Zároveň získané informace poskytly podklady pro porovnání kompetencí těchto osob. Databázi bude možné využít v rámci zlepšení komunikace, výměny zkušeností a komplexního rozvoje oboru.
|
|
|
Canisterapie praktikovaná v Českých Budějovicích
KOCANDOVÁ, Jana
Canisterapie je jednou z forem zooterapie. Je součástí metod ucelené rehabilitace, která slouží k podpoře psychosociálního zdraví lidí všech věkových skupin, kde se využívá přítomnosti psa. Cílem bakalářské práce je shromáždit informace o průběhu canisterapie.
|
|
|
Canisterapie se zaměřením na seniory
FILIPOVÁ, Lenka
Práce se zabývá canisterapií zaměřenou na seniory. Teoretická část popisuje, co to canisterapie je, její historický vývoj nejen ve světě, ale i v České Republice, typy canisterapie, její metody a léčebné účinky. Dále popisuje výběr vhodného psa, vlastní výcvik psa a osobnost samotného canisterapeuta. Praktická část obsahuje výzkum, který byl prováděn v Domove seniorů v Prachaticích a byl zaměřen na vliv canisterapie u seniorů. V tomto domově probíhá skupinová i individuální forma canisterapie. Soužití lidí a zvířat je v tomto domově přirozené. Psí pomocníci vyrůstají v Domově seniorů již od štěněte.
|
|
|
Canisterapie u dětského klienta
KOCAROVÁ, Lucie
Cílem práce je zjistit vliv individuálně praktikované canisterapie na dětského klienta se sluchovým postižením a klienta s ADHD. Teoretická část zahrnuje celkovou charakteristiku canisterapie, její počátky sahající do historie a přípravu psa pro canisterapii. Dále se zabývá vybraným postižením, což je syndrom ADHD a poruchy sluchu. Praktická část se snaží o objektivní hodnocení canisterapie praktikované u klienta s postižením. Je zde podrobný popis zaznamenaných výsledků v průběhu individuálně prováděné canisterapie. Výsledky jsou zpracovány formou kazuistik. Na základě zúčastněného pozorování, analýzy dokumentů a polostandardizovaného rozhovoru autor došel k závěru, že canisterapie přispívá ke zlepšení jemné motoriky a koncentrace, rozšíření slovní zásoby a v neposlední řadě se velmi dobře uplatňuje v socializačním procesu.
|
host ::
RSS.