|
| |
|
| |
|
|
Motivace mládeže k celostní architektuře a práci s prostorem
BUKOVSKÁ, Lenka
Hlavním tématem bakalářské práce je architektura a prostředí, ve kterém ţijeme. Z holistického pohledu vychází nejen architektura, ale i další témata s ní související. Alternativním přístupem je nabízen moţný náhled na vyuţití motivace v pedagogické oblasti. Přiblíţíme si pojmy, které se týkají zdravého bydlení, Feng Šuej, tradičních staveb aj. Uvedeme charakteristiku uměleckých směrů v 19. a 20. století. Návodem pro správnou ?skicu? budoucnosti nám můţe slouţit i zmíněné pozitivní myšlení. V praktické části se dozvíme, jaké mínění a vědomosti o architektuře a prostoru vlastní studenti středních škol. Výsledky byly porovnány mezi SZŠ a SPŠS.
|
|
|
Čas a prostor v románu El acoso Aleja Carpentiera
LANG, Tomáš
Čas a prostor v románu El acoso Aleja Carpentiera, České Budějovice: Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, 2010. Diplomová práce. Cílem mé diplomové práce je interpretovat výše uvedený román, přičemž se zaměřím především na specifika času a prostoru interpretovaného literárního díla. Dále se pak zamyslím nad samotným významem románu z hlediska smyslu lidského jednání.
|
|
|
Fantasy - teorie žánru a jeho edukační aspekty
HOKR, Boris
Tato diplomová práce se zabývá podstatou žánru fantasy ve světovém i zahraničním kontextu, stejně jako možnostmi jeho didaktického využití. Cíle je dokázat, že fantasy má svou historii a místo v literárních dějinách, že může obohatit své čtenáře v rovině estetické, vědomostní, zkušenostní a zážitkové. Zároveň si práce klade za cíl popsat pozici fantasy v tzv. fantastice. Úvodní část práce blíže osvětluje pojem fantasy, nabízí přehled historie žánru a jeho současné rozčlenění. V dalších kapitolách je fantasy představena jakožto žánr schopný adaptace i na mimoliterární oblasti současné kultury, fantasy jakožto zdroj poznání a sebevýchovy v životě mladých lidí a nabízí i podrobnější zastavení u české podoby žánru s přihlédnutím ke styčným i rozlišovacím bodům oproti fantasy světové (převážně anglo-americké). Didaktický potenciál je vždy v příslušných pasážích vyzdvihnut a zcela je mu věnována čtvrtá až šestá kapitola. Závěr přináší výsledky výzkumu zaměřeného na žánr fantasy.
|
|
|
Opuštěný prostor. Série nástěnných maleb v prostředí městské periferie.
MALÁK, Martin
V této teoreticko-prakticky zaměřené diplomové práci se zabývám problematikou opuštěného prostoru a jeho potenciálem pro vlastní výtvarnou tvorbu. Nejprve se pokouším nastínit moderní aspekty v umění ve vztahu k periferní tvorbě. Zaměřuji se na výrazný fenomén graffiti a jeho úlohu v rámci kulturního vývoje moderní společnosti. V této souvislosti se snažím charakterizovat fenomén místa a prostoru. Následně se věnuji významu periferie z pohledu psychologie životního prostředí. Po té provádím kritickou reflexi fragmentů teoretických poznatků a nová zjištění uplatňuji v rámci řešení daného výtvarného problému. V praktické části práce vytvářím triptych nástěnných maleb v prostředí městské periferie na téma opuštěného prostoru a následně provádím jejich interpretaci.
|
|
|
Výtvarné objekty v interiéru (praktická práce)
SVOBODOVÁ, Dana
Teoretická část této diplomové práce shrnuje širokou problematiku umístění výtvarných objektů v interiéru, potažmo v exteriéru. Zabývá se pojmy jako tvorba prostředí, klima, prostor, konstrukce, psychické aspekty architektury. Definuje základní tendence v umisťování výtvarných objektů, jejich funkci a uvádí příklady některých umístění výtvarných objektů v architektuře. V praktické části jsou zpracovány návrhy na umístění konkrétního výtvarného objektu v prostoru kulturního zařízení ``Pasáž{\crqq} v Třebíči, redesign loga a informační systém budovy.
|
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.