|
|
Jiftách (Sd 11,29-40) - exegeze a interpretace biblického textu
Páleník, Dan ; Prudký, Martin (vedoucí práce) ; Čapek, Filip (oponent)
Tato práce se zabývá exegezí a výkladem biblického oddílu Sd 11, 29-40. Základní metodou je narativní analýza, vybraný oddíl tedy zkoumám a vykládám jako příběhový celek v jeho současné podobě. Zaměřuji se na průběh děje, jakým způsobem a s kým jednají jednotlivé postavy a jaký je význam těchto skutečností v celkovém narativu. Zároveň přihlédnu ke stavbě textu, protože ta je nezbytnou součástí vyprávění. Zkoumám také kontext vybraného oddílu, protože se jedná o součást širšího celku Jiftáchova narativu, knihy Soudců a v posledku kánonu Starého zákona. Jednotlivá jednání a skutečnosti totiž mohou v pohledu širšího kontextu mít význam, který jen z vybraného oddílu nemusí být zřejmý či přítomný. Cílem je najít v textu a kontextu nejzaloženější výklad či výklady vybraného oddílu. To také umožní vyrovnat se s různými jinými výklady, čemuž se věnuji v průběhu celé práce. V závěru uvedu ve zkratce vliv oddílu a jeho vnímání v oblasti umění a uvedu příklady motivů, jež příběh nabízí jako zvěstné.
|
|
|
Král Abímelek: Výklad Sd 9
Fabiánová, Radka ; Beneš, Jiří (vedoucí práce) ; Holubová, Markéta (oponent)
Úkolem diplomové práce "Král Abímelek: Výklad Sd 9" je analyzovat biblický text Sd 9. Čtenář je krátce uveden do problematiky knihy Soudců, do které analyzovaný text patří. V první kapitole je také stručně shrnuto dosavadní bádání. Dále jsou popsány některé synchronní metody, které jsou pak využity v samotné analýze. Hlavní část textu se věnuje výkladu Sd 9. Postupně je čtenář seznámen s formou, obsahem a výkladem jednotlivých veršů. Vše směřuje k závěru práce, který shrnuje, co se pomocí analýzy podařilo zjistit. Dále je nabídnuto, co si ze zkoumaného textu může odnést současný čtenář Bible. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Samson jako starozákonní Héraklés?
Slezáková, Veronika ; Rückl, Jan (vedoucí práce) ; Ber, Viktor (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá vztahem starozákonního zachránce Samsona a řeckého starověkého hrdiny Hérakla. Jejich propojení je zkoumáno nejprve po stránce literární, kde je analyzován příběh každého hrdiny zvlášť, a poté jsou vzájemně srovnávány společné motivy. Dále se tato práce zabývá historickou souvislostí příběhů a dějinami jejich možného vzájemného působení. Cílem práce je zjistit, zda existuje propojení hrdinů Samsona a Hérakla, a pokud ano, jaké a do jaké míry ho můžeme vysledovat.
|
|
|
Král Abímelek: Výklad Sd 9
Fabiánová, Radka ; Beneš, Jiří (vedoucí práce) ; Holubová, Markéta (oponent)
Úkolem diplomové práce "Král Abímelek: Výklad Sd 9" je analyzovat biblický text Sd 9. Čtenář je krátce uveden do problematiky knihy Soudců, do které analyzovaný text patří. V první kapitole je také stručně shrnuto dosavadní bádání. Dále jsou popsány některé synchronní metody, které jsou pak využity v samotné analýze. Hlavní část textu se věnuje výkladu Sd 9. Postupně je čtenář seznámen s formou, obsahem a výkladem jednotlivých veršů. Vše směřuje k závěru práce, který shrnuje, co se pomocí analýzy podařilo zjistit. Dále je nabídnuto, co si ze zkoumaného textu může odnést současný čtenář Bible. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Jiftách (Sd 11,29-40) - exegeze a interpretace biblického textu
Páleník, Dan ; Prudký, Martin (vedoucí práce) ; Čapek, Filip (oponent)
Tato práce se zabývá exegezí a výkladem biblického oddílu Sd 11, 29-40. Základní metodou je narativní analýza, vybraný oddíl tedy zkoumám a vykládám jako příběhový celek v jeho současné podobě. Zaměřuji se na průběh děje, jakým způsobem a s kým jednají jednotlivé postavy a jaký je význam těchto skutečností v celkovém narativu. Zároveň přihlédnu ke stavbě textu, protože ta je nezbytnou součástí vyprávění. Zkoumám také kontext vybraného oddílu, protože se jedná o součást širšího celku Jiftáchova narativu, knihy Soudců a v posledku kánonu Starého zákona. Jednotlivá jednání a skutečnosti totiž mohou v pohledu širšího kontextu mít význam, který jen z vybraného oddílu nemusí být zřejmý či přítomný. Cílem je najít v textu a kontextu nejzaloženější výklad či výklady vybraného oddílu. To také umožní vyrovnat se s různými jinými výklady, čemuž se věnuji v průběhu celé práce. V závěru uvedu ve zkratce vliv oddílu a jeho vnímání v oblasti umění a uvedu příklady motivů, jež příběh nabízí jako zvěstné.
|
host ::
RSS.