|
|
Total Physical Response in Different Age Groups
Pinkasová, Markéta ; Dvořák, Bohuslav (vedoucí práce) ; Hofmannová, Marie (oponent)
Diplomová práce ve své teoretické části popisuje metodu výuky cizích jazyků zvanou "Total Physical Response". Její původce ji považuje za metodu vhodnou pro jakýkoliv věk; přesto se její užití v různých věkových skupinách liší, a to odlišnou vývojovou fází žáků a jejich úrovni anglického jazyka. Praktická část ukazuje názory současných učitelů v Poděbradech a okolí na zařazování této metody do hodin angličtiny.
|
|
|
Total Physical Response in Different Age Groups
Pinkasová, Markéta ; Dvořák, Bohuslav (vedoucí práce) ; Hofmannová, Marie (oponent)
Diplomová práce ve své teoretické části popisuje metodu výuky cizích jazyků zvanou "Total Physical Response". Její původce ji považuje za metodu vhodnou pro jakýkoliv věk; přesto se její užití v různých věkových skupinách liší, a to odlišnou vývojovou fází žáků a jejich úrovni anglického jazyka. Praktická část ukazuje názory současných učitelů v Poděbradech a okolí na zařazování této metody do hodin angličtiny.
|
|
|
Strukturální změny somatických embryí jehličnanů během jejich zrání a konverze v rostliny uplatnitelné v krajinářské tvorbě
Pinkasová, Markéta
Somatická embryogeneze představuje atraktivní způsob vegetativního množení jehličnatých dřevin. Nicméně u mnoha druhů jehličnanů jsou stále problémy při pěstování kvalitních kotyledonárních somatických embryí. Z toho se poté odvíjí i nízká míra životaschopných rostlinek. Somatická embryogeneze je ucelený proces složený z několika na sebe navazujících kroků. Správné načasování jednotlivých kroků a vhodné in vitro prostředí je velice důležité, aby mohl být celý proces somatické embryogeneze zdárně dokončen. Avšak u mnoha jehličnanů je stále třeba zkoumat správné postupy a vytvářet vhodnější podmínky, aby bylo dosaženo úspěšně vypěstovaných rostlinek. Cílem této diplomové práce bylo studium vývoje somatických embryí jehličnatých dřevin během fáze maturace a konverze v životaschopné rostlinky. Zaměřili jsme se na míru výskytu abnormálních kotyledonárních somatických embryí vytvořených na konci fáze maturace a na to, zda tato somatická embrya mají potenciál vyvinout se v životaschopné rostlinky. Dále bylo zjištěno, že pokud se kotyledonární somatická embrya vyvinou ve fázi maturace určitým způsobem, následným pěstováním už nelze změnit vzhled ani strukturu somatického embrya, a tak podpořit vznik meristému, ze kterého by se samotná rostlinka začala dále vyvíjet. Dále jsme v této práci vyzkoušeli schopnost embryogenních linií smrku ztepilého (Picea abies) a jedle bělokoré (Abies alba) nastartovat proces maturace i po 3 letech udržování kultury na proliferačním médiu.
|
|
| |
host ::
RSS.