|
|
Plochy brownfields a jejich rozvoj - příklad města Znojma
Nagy, Pavel
Tato práce se v teoretické části zabývá pojmem brownfields a možnými způsoby jeho rozvoje v obecné rovině. Teoretická část popisuje jednotlivé přístupy k pojmu na globální a regionální úrovni. Dále popisuje dvě vybrané metodiky regenerace brownfieldů, které mohou pomoci k dosažení úspěšné realizaci. Praktická část je zaměřena na lokalitu města Znojma v souvislosti s otázkou brownfields, v úvodní pasáži je charakterizován aktuální stav brownfields, včetně stručné charakteristiky zkoumaného území. Problematika brownfields je dále uvažována v rámci dotazníkového šetření s místním obyvatelstvem, posléze jsou nastíněny i možné návrhy řešení vybraných lokalit.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Význam sportu pro propagaci města v cestovním ruchu na příkladu ledního hokeje
Alexová, Martina ; Novotný, Jiří (vedoucí práce) ; Vaško, Martin (oponent)
Hlavním cílem diplomové práce je zjistit, zda měla přítomnost extraligového hokeje ve Znojmě vliv na rozvoj regionu a zda pomohla k rozvoji cestovního ruchu. Teoretická část práce se věnuje teoriím, které s danou problematikou souvisí. Konkrétně teoriím z oblasti cestovního ruchu a ekonomiky sportu. Praktická část práce nejprve analyzuje znojemský region a znojemský hokejový klub. V další kapitole jsou porovnávány rozpočty hokejového klubu v jednotlivých hokejových soutěžích, ve kterých klub působil. Následující kapitola zjišťuje povědomí obyvatel České republiky o městě Znojmě. Dále je prezentován názor obyvatel Znojma na působení extraligového hokeje v jejich městě a hlavně na finanční podporu od Města Znojma, určenou pro hokejový klub. Následující kapitola je věnována zjištění, zda extraligový hokej ve Znojmě vedl ke zvýšení obsazenosti v místních ubytovacích zařízeních. Poslední kapitola praktické části práce patří bývalým starostům města Znojma a jejich postojům k extraligovému hokeji ve Znojmě. Na závěr jsou shrnuty veškeré zjištěné poznatky a vyvozeny konkrétní závěry.
|
host ::
RSS.