|
|
Bezpečnostní situace a opatření na základní škole
Bukáček, Dan ; Fiala, Miloš (vedoucí práce) ; Vilášek, Josef (oponent)
Název: Bezpečnostní situace a opatření na základních školách Cíle: Vytvořit ucelený soubor informací v oblasti bezpečnosti na školách. Uvést bezpečnostní situaci v Základní škole V Sadech 560 v Havlíčkově Brodě. Metody: rešerše, analýza, syntéza, dotazování, strukturovaný rozhovor Výsledky: Výsledkem této práce bylo vytvoření dokumentu, který přibližuje bezpečnostní situaci na školách. V první části informuje o roli integrovaného záchranného systému (IZS) při řešení mimořádných událostí. Druhá část uvádí školu jako měkký cíl, na jehož ochranu je pohlíženo dvojím způsobem - uzavřít budovu nebo opustit budovu. V třetí části je rozebrána konkrétní situaci základní školy v Sadech. Byla zjištěna absence bezpečnostní připravenosti na situaci útočníka ve škole. Klíčová slova: integrovaný záchranný systém, základní škola, měkké cíle, požární ochrana, mimořádná událost
|
|
|
Simulace evakuace osob ze školského zařízení
Tesař, Martin ; Plášek, Josef (oponent) ; Apeltauer, Tomáš (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá modelací evakuace osob, konkrétně u budovy Gymnázia Řečkovice, Terezy Novákové 2, Brno-Řečkovice. Dále nastiňuje možnosti ohrožení měkkých cílů a jejich následnou ochranu. Model budovy byl tvořen v programu Revit a modelace pohybu osob v programu Pathfinder. V práci srovnávám evakuační procesy za různých podmínek.
|
|
|
Bezpečnostní situace a opatření na základní škole
Bukáček, Dan ; Fiala, Miloš (vedoucí práce) ; Vilášek, Josef (oponent)
Název: Bezpečnostní situace a opatření na základních školách Cíle: Vytvořit ucelený soubor informací v oblasti bezpečnosti na školách. Uvést bezpečnostní situaci na základní škole v Sadech Metody: rešerše, analýza, syntéza, dotazování, strukturovaný rozhovor Výsledky: Výsledkem této práce bylo vytvoření dokumentu, který přibližuje bezpečnostní situaci na školách. V první části informuje o roli IZS při řešení mimořádných událostí. Druhá část uvádí školu jako měkký cíl, na jehož ochranu je pohlíženo dvojím způsobem - uzavřít budovu nebo opustit budovu. V třetí části je rozebrána konkrétní situaci základní školy v Sadech. Byla zjištěna absence bezpečnostní připravenosti na situaci útočníka ve škole. Klíčová slova: integrovaný záchranný systém, základní škola, měkké cíle, požární ochrana, mimořádná událost
|
host ::
RSS.