|
|
Evolution of American Musical Theatre: A Sociological Perspective
Asimenou, Gavriella ; Sanders, Edel (vedoucí práce) ; Svoboda, Čeněk (oponent)
THE EVOLUTION OF AMERICAN MUSICAL THEATER 4 Abstrakt V tomto dokumentu se zabývám vývojem muzikálu na pozadí sociálních otázek, které převládaly ve společnosti dříve a nepřestávají nás ovlivňovat ani v současnosti. Tato diplomová práce zkoumá návaznost muzikálu jednotlivých období na tehdejší problémy, například na světové války, hospodářskou recesi a rasismus. Ve svém rozboru vycházím ze sociálních problémů ve Spojených státech amerických apůvod a vývoj muzikálu jako umělecké formy se pokouším zdůraznit kombinací různých vlivů, jimiž mohlo být lidstvo zmítáno právě v době vzniku jednotlivých děl. Dokument obsahuje poznatky ze studia knih, časopisů, encyklopedií i webových stránek. Výsledná zjištění se velmi podobají: život je koloběhem a společenské tendence ani vzorce chování se nejspíše nikdy výrazně nezmění, přestože víra v lepší společnost neutuchá. Možná nejsilnějšími fenomény, které lidem nabízí únik od sociologických problémů, jsou hudba a divadlo. Klíčová slova: muzikály, společnost, kultura.
|
|
|
The Role of Self-Regulation, Quantity of Practice and Self-Efficacy in Self-Assessment and Improved Performance among Lebanese and Czech Piano Students
Agopian, Vartan ; Gregor, Vít (vedoucí práce) ; Palkovská, Jana (oponent) ; Sanders, Edel (oponent)
Tato práce zkoumá úlohu seberegulace a vlastní efektivity při klavírním cvičení, při zlepšování sebehodnocení a vlastní výkonnosti, protože v posledních několika desetiletích výzkum ukázal, že počet hodin cvičení není jediným prediktorem zlepšení výkonu. Studenti klavíru na konzervatořích v Bejrútu a Praze psali týdenní reflexe hodnotící jejich seberegulaci v cvičení po dobu devíti měsíců a poté vyplnili on-line dotazník. Výsledky ukázaly, že studenti seberegulují především dimenze metod a sociálních faktorů. Ačkoliv studenti v Praze připravovali náročnější repertoár, ve srovnání s žáky v Bejrútu nebyly lepší v seberegulaci, s výjimkou časové dimenze seberegulace. V závěru práce je prezentován seznam seberegulačního chování a důsledky pro hudební pedagogy a klavírní studenty. Zároveň jsou uvedeny příspěvky do oblasti hudební výchovy z hlediska přípravy na výkon v nepřítomnosti učitele. Klíčová slova klavírní pedagogika, cvičení, sebehodnocení, vlastní efektivita, seberegulace
|
|
|
Evolution of American Musical Theatre: A Sociological Perspective
Asimenou, Gavriella ; Sanders, Edel (vedoucí práce) ; Svoboda, Čeněk (oponent)
THE EVOLUTION OF AMERICAN MUSICAL THEATER 4 Abstrakt V tomto dokumentu se zabývám vývojem muzikálu na pozadí sociálních otázek, které převládaly ve společnosti dříve a nepřestávají nás ovlivňovat ani v současnosti. Tato diplomová práce zkoumá návaznost muzikálu jednotlivých období na tehdejší problémy, například na světové války, hospodářskou recesi a rasismus. Ve svém rozboru vycházím ze sociálních problémů ve Spojených státech amerických apůvod a vývoj muzikálu jako umělecké formy se pokouším zdůraznit kombinací různých vlivů, jimiž mohlo být lidstvo zmítáno právě v době vzniku jednotlivých děl. Dokument obsahuje poznatky ze studia knih, časopisů, encyklopedií i webových stránek. Výsledná zjištění se velmi podobají: život je koloběhem a společenské tendence ani vzorce chování se nejspíše nikdy výrazně nezmění, přestože víra v lepší společnost neutuchá. Možná nejsilnějšími fenomény, které lidem nabízí únik od sociologických problémů, jsou hudba a divadlo. Klíčová slova: muzikály, společnost, kultura.
|
host ::
RSS.