|
|
Postoje závodníků kickboxu k způsobu vedení trenéra během zápasu
Oralová, Iva ; Pavelka, Radim (vedoucí práce) ; Venzara, Jan (oponent)
Název: Postoje závodníků kickboxu k způsobu vedení trenéra během zápasu Cíle: Hlavním cílem této práce je zjistit, jak závodníci vnímají svého trenéra při vedení (koučování) zápasu, zda se toto chování shoduje s jejich preferencemi a jaké postoje k němu zaujímají. Dalším cílem je tyto výsledky interpretovat jako zpětnou vazbu koučujícímu trenérovi, aby se účinnost jeho vedení zápasu zvýšila a ukázat, že způsob vnímání v průběhu závodu i preference jednotlivých závodníku jsou značně individuální a odlišné, a proto by se trenéři neměli řídit jen generalizovanými výzkumy v oblasti koučování, ale především by měli s každým závodníkem pracovat individuálně a dle jeho specifických potřeb. Metody: Jako metoda výzkumu v této práci byl použit strukturovaný dotazník a semistrukturovaný rozhovor. Metoda strukturovaného dotazování byla použita v části zjišťující způsob vedení trenéra během zápasu a preference závodníků. Metoda semistrukturovaného rozhovoru byla použita pro upřesnění závodnických preferencí a zjištění postojů k způsobu vedení zápasu koučujícího trenéra. Výsledky: Bylo zjištěno, že rozdíly mezi preferencemi a vnímanou skutečností se vyskytují nejen u jednotlivých závodníků, ale i mezi nimi navzájem. Ukázalo se, že existují jisté shody jak ve vnímání chování koučujícího trenéra v průběhu zápasu,...
|
|
| |
|
|
Postoje závodníků kickboxu k způsobu vedení trenéra během zápasu
Oralová, Iva ; Pavelka, Radim (vedoucí práce) ; Venzara, Jan (oponent)
Název: Postoje závodníků kickboxu k způsobu vedení trenéra během zápasu Cíle: Hlavním cílem této práce je zjistit, jak závodníci vnímají svého trenéra při vedení (koučování) zápasu, zda se toto chování shoduje s jejich preferencemi a jaké postoje k němu zaujímají. Dalším cílem je tyto výsledky interpretovat jako zpětnou vazbu koučujícímu trenérovi, aby se účinnost jeho vedení zápasu zvýšila a ukázat, že způsob vnímání v průběhu závodu i preference jednotlivých závodníku jsou značně individuální a odlišné, a proto by se trenéři neměli řídit jen generalizovanými výzkumy v oblasti koučování, ale především by měli s každým závodníkem pracovat individuálně a dle jeho specifických potřeb. Metody: Jako metoda výzkumu v této práci byl použit strukturovaný dotazník a semistrukturovaný rozhovor. Metoda strukturovaného dotazování byla použita v části zjišťující způsob vedení trenéra během zápasu a preference závodníků. Metoda semistrukturovaného rozhovoru byla použita pro upřesnění závodnických preferencí a zjištění postojů k způsobu vedení zápasu koučujícího trenéra. Výsledky: Bylo zjištěno, že rozdíly mezi preferencemi a vnímanou skutečností se vyskytují nejen u jednotlivých závodníků, ale i mezi nimi navzájem. Ukázalo se, že existují jisté shody jak ve vnímání chování koučujícího trenéra v průběhu zápasu,...
|
|
| |
host ::
RSS.