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A world for peace, from Montessori to Nyerere: the power of education
Njanji Boulleys, Pierre Stephane ; Klass, Tobias Nikolaus (vedoucí práce) ; Goddard, Jean-Christophe (oponent)
NJANJI BOULLEYS Pierre Stephane pierrestephanenjanji@yahoo.fr Master Erasmus Mundus EuroPhilosophie - Philosophie allemande et française : enjeux contemporains SUJET DU MEMOIRE : Un monde pour la paix, de Montessori à Nyerere : le pouvoir de l'éducation. Résumé Le mémoire traite de la question de la paix, il s'agit de voir comment atteindre et conserver la paix dans un monde où les conflits font des ravages. Les deux auteurs choisis ont une approche similaire du point de vue de la forme dans la mesure où les deux pensent que l'éducation est le moyen par excellence pour atteindre la paix. Cependant, si Montessori met en avant l'éducation des enfants, Nyerere Julius lui encourage l'éducation des adultes.

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