Drgová, Markéta - Výsledky hledání - Digitální repozitář

host :: přihlásit Digitální repozitář
		Hledej		Nový záznam		Nápověda		O repozitáři

Hlavní stránka > Výsledky hledání: Drgová, Markéta

Hledej:

Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání

Hledej ve sbírkách:

Seřadit podle:	Zobrazit výsledky:	Výstupní formát:

	Návrh výukového projektu pro environmentální vzdělávání na střední odborné škole Drgová, Markéta V rámci bakalářské práce s názvem Návrh výukového projektu pro environmentální vzdělávání na střední odborné škole bylo zpracováno téma: Voda jako nezbytná součást života na Zemi. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Cílem teoretické části je definovat pojem projekt, srovnání historického a současného pojetí výukového projektu, popis výukových metod se zaměřením na výuku pomocí projektů a také na pozitiva, popř. rizika výuky pomocí projektů. Nedílnou součástí teoretické části bakalářské práce je také popis role učitele ve výuce pomocí projektů. Pro zpracování teoretické části jsou využity odborné literární i internetové zdroje. Metodami použitými pro zpracování teoretické části jsou analýza, srovnání a syntéza. V praktické části bakalářské práce je cílem návrh výukového projektu se zaměřením na téma voda. Součástí praktické části je rozpracování metodiky práce s vytvořeným projektem a ukázka pracovních listů, které budou použity v rámci výukového projektu. Metodou použitou pro zpracování praktické části bakalářské práce je analýza školních dokumentů. Na základě zjištěných výsledků bude formulován závěr společně s doporučením pro pedagogickou praxi. Úplný záznam
	Hodnocení jakosti vody v nádrži Vranov nad Dyjí Drgová, Markéta V rámci bakalářské práce s názvem Návrh výukového projektu pro environmentální vzdělávání na střední odborné škole bylo zpracováno téma: Voda jako nezbytná součást života na Zemi. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Cílem teoretické části je definovat pojem projekt, srovnání historického a současného pojetí výukového projektu, popis výukových metod se zaměřením na výuku pomocí projektů a také na pozitiva, popř. rizika výuky pomocí projektů. Nedílnou součástí teoretické části bakalářské práce je také popis role učitele ve výuce pomocí projektů. Pro zpracování teoretické části jsou využity odborné literární i internetové zdroje. Metodami použitými pro zpracování teoretické části jsou analýza, srovnání a syntéza. V praktické části bakalářské práce je cílem návrh výukového projektu se zaměřením na téma voda. Součástí praktické části je rozpracování metodiky práce s vytvořeným projektem a ukázka pracovních listů, které budou použity v rámci výukového projektu. Metodou použitou pro zpracování praktické části bakalářské práce je analýza školních dokumentů. Na základě zjištěných výsledků bude formulován závěr společně s doporučením pro pedagogickou praxi. Úplný záznam
	Monitoring povrchových vod na Zlínsku Drgová, Markéta Úplný záznam

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.

Digitální repozitář :: :: :: ::
Powered by v1.1.2
Spravuje

Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky English