|
|
Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí
Blahníková, Věra ; Raudenská, Jaroslava (vedoucí práce) ; Švarcová, Eva (oponent)
Náplní bakalářské práce "Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí" je posoudit, zda a jak probíhá u vybraného vzorku populace - seniorů - edukační proces v oblasti zvládání chronické bolesti. Práce je rozdělena do dvou částí, část teoretická a část empirická. Teoretická část pojednává o základních informacích o bolesti, definuje pojem senior, popisuje strategie zvládání bolesti a charakterizuje průběh efektivní edukace. Empirická část se zabývá stanovenými cíli a hypotézami na základě kterých proběhne průzkumné šetření. Získání dat v průzkumném šetření bude probíhat pomocí dotazníků rozdaných vybranému vzorku populace - seniorům trpící chronickou bolestí. Po sběru dat bude provedena analýza. Následuje vyhodnocení výsledků šetření a ověřování cílů a hypotéz bakalářské práce.
|
|
|
Sociální opora a její vliv na depersonalizaci, pracovní spokojenost a prožívaný zdravotní stav u sester na intenzivní péči
Blahníková, Věra ; Vavrda, Vladimír (vedoucí práce) ; Vaňková, Milena (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá sociální oporou, které se dostává sestrám na intenzivní péči ze strany spolupracovníků, rodiny, přátel a nadřízených a souvislostí s jejich pracovním uspokojením, depersonalizací a subjektivně prožívaným zdravotním stavem. Z převážně zahraničních výzkumů vyplývá, že sociální opora je pro zdravotní sestry a zdravotnické pracovníky obecně zásadní v souvislosti s mírou pociťovaného stresu a jeho zvládáním a ovlivňuje kvalitu poskytované péče. Její nedostatek může přispívat k výskytu psychosomatických onemocnění jako bolest hlavy, zad, nohou a dalších komplikací. v rámci této práce je sledován především vliv sociální opory na depersonalizaci (jejíž projevy je citová tvrdost, apatie a nezájem o pacienty), na pracovní spokojenost sester a jejich subjektivně prožívaný zdravotní stav. V rámci teoretické části jsou definovány a operacionalizovány základní pojmy. Jsou zde shrnuta dosavadní vědecká zjištění o tom, jak ovlivňuje sociální opora práci sester a jaký vliv může mít její míra a zdroje na další aspekty života sester na intenzivní péči. Rovněž jsou popsány nástroje a diagnostické metody pro měření jednotlivých proměnných. V empirické části diplomové práce zkoumáme vztahy mezi proměnnými a za pomoci statistických metod ověřujeme stanovené hypotézy. Vztahy jsou prověřovány...
|
|
|
Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí
Blahníková, Věra ; Raudenská, Jaroslava (vedoucí práce) ; Švarcová, Eva (oponent)
Náplní bakalářské práce "Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí" je posoudit, zda a jak probíhá u vybraného vzorku populace - seniorů - edukační proces v oblasti zvládání chronické bolesti. Práce je rozdělena do dvou částí, část teoretická a část empirická. Teoretická část pojednává o základních informacích o bolesti, definuje pojem senior, popisuje strategie zvládání bolesti a charakterizuje průběh efektivní edukace. Empirická část se zabývá stanovenými cíli a hypotézami na základě kterých proběhne průzkumné šetření. Získání dat v průzkumném šetření bude probíhat pomocí dotazníků rozdaných vybranému vzorku populace - seniorům trpící chronickou bolestí. Po sběru dat bude provedena analýza. Následuje vyhodnocení výsledků šetření a ověřování cílů a hypotéz bakalářské práce.
|
host ::
RSS.