|
|
Manufacturing Execution Systems
Pešek, Jan ; Maryška, Miloš (vedoucí práce) ; Šesták, Přemysl (oponent)
Diplomová práce se věnuje principům, historii, procesu implementace a vybraným reálným MES systémům. První část je zaměřena teoreticky a věnuje se úvodu do problematiky MES systémů na základě současné literatury. V této části jsou vymezeny základní pojmy, principy, historický vývoj apod. Dále se práce podrobněji věnuje procesu implementace MES systémů a identifikuje jeho klíčové faktory. Tento proces je porovnán s obecným procesem implementace aplikací a jsou identifikovány jeho specifika a odlišnosti v případě MES systémů. V další části práce je určena sestava kritérií pro ohodnocení MES systémů. Na základě těchto kritérií jsou představeny vybrané MES řešení (systémy) a jsou dle kritérií ohodnoceny. Následně jsou tyto systémy srovnány a jsou identifikovány jejich hlavní odlišnosti, včetně jejich zdůvodnění. Poslední část práce se věnuje systému Apriso FlexNet (dále jen FlexNet). V této části je systém FlexNet popsán detailněji a je provedeno jeho kritické zhodnocení s ohledem na identifikované principy v teoretické části a charakteristiku ostatních představených systémů. Práce tak skrze naplnění svých cílů poskytuje úvod do problematiky MES systémů, představuje několik vybraných systémů a porovnává je. V neposlední řadě detailněji představuje systém FlexNet, včetně jeho kritického zhodnocení.
|
|
|
Výchova ke zdraví v domovech dětí a mládeže realizovaná formou týdenního pobytu v mimoškolském zařízení (DDM České Budějovice).
ŠESTÁK, Přemysl
Předkládaná práce monitoruje z odborného hlediska oblast zdraví a zdravého životního stylu ve volnočasových aktivitách mládeže současného století. Tématika je zaměřena na letní zotavovací akce (táborové pobyty), jejich zabezpečení a organizaci včetně souvisejících právních norem a předpisů. Pobytové akce jsou velmi důležitým faktorem při plnění výchovně vzdělávacích cílů - napomáhají formovat fyzickou, psychickou i sociální stránku všech účastníků. Cílem práce bylo vytvoření základního modelu pro týdenní pobyt žáků základních škol v mimoškolském zařízení se zaměřením na zdravý životní styl a ověření tohoto modelu v praxi. Celkový počet účastníků byl 44 klientů ve věkovém rozmezí 6 {--} 15 let. Z důvodu získání zpětné vazby jsme též oslovili 500 osob (rodiče, zákonní zástupci, veřejnost). Výzkumné šetření prokázalo, že realizace letních táborů se zaměřením na výchovu ke zdraví je záležitostí značně složitou, nicméně zajímavou a přínosnou.
|
host ::
RSS.