|
|
English Idioms of Comparison in Corpus Data
Emmer, Jaroslav ; Klégr, Aleš (advisor) ; Kopřivová, Marie (referee) ; Malá, Markéta (referee)
This thesis presents a corpus-based investigation that focuses on adjectival similes. As similes are often overshadowed by metaphors, the existing research on similes using empirical evidence is relatively scarce. The presented work provides a complex account of adjectival similes in corpora using data from multiple heterogeneous sources. The methodology for mining adjectival similes from corpora is thoroughly described, along with the associated pitfalls. As every corpus requires a different approach, the CQL query designs are presented individually for each researched corpus. The corpus-based mining yielded a list of 309 unique adjectival similes. The obtained data are subjected to meticulous scrutiny in the form of both formal and content analyses. Following a statistical overview of the data collected from each corpus, the 60 most frequent similes are presented in detail, including their meanings and functions, typical targets, related similes, and frequencies. These similes are then searched in respected online dictionaries, and the findings suggest that dictionaries struggle to keep up with corpus evidence. The formal analysis shows a strong preference for monosyllabic constituting elements. Regarding their content, adjectival similes can be divided into five general ground- centred groups...
|
|
|
The history, present and future of school libraries in the United States of America
Emmer, Jan ; Stöcklová, Anna (advisor) ; Vášová, Lidmila (referee)
Diplomová práce se zabývá historií školních knihoven v USA, nejdůležitějšími aspekty jejich současného fungování a naznačením trendů, které budou v budoucnosti pro jejich postavení a rozvoj určující. V práci jsou analyzovány základní statistické údaje, které se vážou k problematice školních knihoven v USA. Těžištěm práce je rozbor všech základních oblastí školního knihovnictví. Jde o financování, programy školních knihoven, jejich personální zajištění, architekturu a prostorové vybavení, nové technologie a jejich dopad na činnost školních knihoven, jejich akviziční politiku. V jednotlivých kapitolách porovnávám statistické ukazatele s "ideálním" stavem, který je pro činnost školních knihoven doporučován příslušnými institucemi, které mají tuto problematiku ve své gesci. Závěr práce je věnován výhledu do budoucnosti, základním problémům, trendům a výzvám, se kterými budou školní knihovny v USA konfrontovány.
|
|
| |
|
|
Influence of the O-phosphorylation of serine, threonine and tyrosine in proteins on the amidic N-15 chemical shielding anisotropy tensors
Emmer, J. ; Vavrinská, A. ; Sychrovský, Vladimír ; Benda, Ladislav ; Kříž, Z. ; Koča, J. ; Boelens, R. ; Sklenář, V. ; Trantírek, L.
Density functional theory was employed to study the influence of O-phosphorylation of serine, threonine, and tyrosine on the amidic N-15 chemical shielding anisotropy (CSA) tensor in the context of the complex chemical environments of protein structures.
|
|
| |
|
| |
|
| |
guest ::
RSS feed.