|
|
Odlehčovací služby v systému sociální péče poskytované rodinám osob s autismem
Buřičová, Jana ; Mužáková, Monika (oponent) ; Strnadová, Iva (vedoucí práce)
Diplomová práce sleduje vývoj a problematiku odlehčovacích služeb v ČR od 1.1.2007. Praktická část je zaměřena na odlehčovací služby poskytované osobám, které mají sníženou soběstačnost z důvodu zdravotního postižení, o které je jinak pečováno v jejich přirozeném sociálním prostředí. Jako cílovou skupinu jsou zvoleni klienti s autismem. Na základě celorepublikového šetření, kterému předchází předvýzkum, kontaktuji poskytovatele odlehčovací služby. Dle sledovaných kritérií udělám výběr poskytovatelů a požádám o vyplnění dotazníku, který je orientován do oblasti sociálních služeb. Cílem šetření je přinést nové poznatky do problematiky odlehčovací služby pro klienty s autismem z pohledu poskytovatele, analyzovat potřebu a postoje těchto poskytovatelů k odlehčovací službě, sumarizovat empirické informace ohledně poskytování odlehčovací služby pro tuto specifickou skupinu postižení. Také se snažím přispět k větší informovanosti a šíření poznatků vyplývající ze závěrů šetření mezi oslovené poskytovatele. Všem, kteří projeví zájem o zpracování výsledných grafů, budou v březnu 2008 zaslány výsledky šetření.
|
|
|
Styly učení u žáků na odborném učilišti
BUŘIČOVÁ, Jana
Bakalářská práce se zabývá problematikou učebních stylů u žáků odborného učiliště. Teoretická část je zaměřena na charakteristiku období adolescence, značná část teorie popisuje styly učení, uvádí souvislost mezi kognitivními styly a styly učení, rozlišuje pojmy taktika a strategie. Všímá si možnosti ovlivňování stylů učení, zahrnuje také diagnostiku stylů učení a informace z realizovaných výzkumů. Praktická část analyzuje dotazníkové šetření, které poukazuje na preferenci stylů učení žáků odborného učiliště.
|
|
|
Některé charakteristiky kresby romských dětí
BUŘIČOVÁ, Jana
Diplomová práce je zaměřena na specifika výtvarného projevu romských dětí v kontextu sociálně psychologických charakteristik romského etnika. V teoretické části je charakterizováno romské etnikum a z dostupných pramenů jsou naznačeny některé rysy vizuálního zobrazování romských dětí. Dále pojednává o dětském výtvarném projevu a jeho vývojových stádiích. Ve výzkumné části jsou na základě vzorku obrázků od romských dětí mladšího školního věku naznačeny některé zvláštnosti typické pro jejich vizuální zobrazování. Předběžné hypotézy se potvrdily. Výtvarný projev romských dětí je ovlivněn jejich psychologickou charakteristikou i sociálním zázemím. Prokázaly se některé zvláštnosti jejich výtvarného projevu.
|
host ::
RSS.