|
|
Penzion
Šulcová, Helena ; Spáčilová, Jitka (oponent) ; Spáčil, Miroslav (vedoucí práce)
Předmětem bakalářské práce je projekt samostatně stojícího penzionu situovaného do svažitého terénu v Rokytnici nad Jizerou. Penzion disponuje kapacitou 18 lůžek. Budova je třípodlažní, z toho dvě podlaží nadzemní a jedno podzemní podlaží. Podzemní podlaží je vyzděno ze ztraceného bednění a zastropeno křížem vyztuženým monolitickým deskovým stropem. Nadzemní patra jsou vyzděna s použitím systému POROTHERM. Nad prvním nadzemním podlažím je umístěn dřevěný trámový strop doplněný o železobetonovou desku a sádrokartonový podhled. Objekt je zastřešen pomocí tradičního krovu, který doplněný o sádrokartonový podhled tvoří i zastropení druhého nadzemního podlaží. V podzemním podlaží je situována herna, posilovna, wellness a technické zázemí objektu, v prvním nadzemním podlaží se nachází kolárna/lyžárna, společenský prostor s kuchyní a jeden apartmán, druhé nadzemní podlaží je vyplněno čtyřmi apartmány.
|
|
|
Možnosti propojení pohybové a taneční výchovy pomocí dramatické výchovy
Šulcová, Helena ; Ferklová, Alžběta (vedoucí práce) ; Sobková, Ivana (oponent)
Bakalářská práce popisuje možnosti propojení pohybové a taneční výchovy pomocí dramatické výchovy. Toto propojení by mělo lépe komplexně rozvíjet a tvarovat osobnost dítěte. Cílem je zjistit, zdali jde tyto estetické výchovy propojit s dramatickou výchovou a dostat tak maximum z jednotlivých výchov co nejvíce pro komplexní rozvoj dítěte. V teoretické části se má práce zabývá předškolním dítětem, jeho vývojem a také dětskou hrou. Dětská hra je pro vývoj dítěte nejpřirozenější cesta k poznání a vzdělávání. V dalších kapitolách se věnuji popisu estetických výchov, které jsou nedílnou součástí života učitelky ale i dítěte. Je důležité brát práci učitelky vážně a neponechat nic náhodě. Proto v práci zkoumám, jak moc je výhodné toto propojení, jestli je funkční a také mimo jiné, jak by to mohlo učitelkám ulehčit jejich práci a lépe propojovat jednotlivé oblasti, které již známe z rámcového vzdělávacího programu a estetické výchovy. V praktické části se zaměřuji na aplikování mnou vytvořené lekce, kterou aplikuji na několik vybraných mateřských školek. Lekce, kterou jsem vytvořila je vytvořena tak, aby aktivity jak pohybové, tak taneční byly propojeny dramatickou výchovou. Následuje rozhovor s učitelkami a díky pozorování dětí, následnému reflektování a rozhovoru s učitelkami doplním dostatečné informace...
|
|
|
Penzion
Šulcová, Helena ; Spáčilová, Jitka (oponent) ; Spáčil, Miroslav (vedoucí práce)
Předmětem bakalářské práce je projekt samostatně stojícího penzionu situovaného do svažitého terénu v Rokytnici nad Jizerou. Penzion disponuje kapacitou 18 lůžek. Budova je třípodlažní, z toho dvě podlaží nadzemní a jedno podzemní podlaží. Podzemní podlaží je vyzděno ze ztraceného bednění a zastropeno křížem vyztuženým monolitickým deskovým stropem. Nadzemní patra jsou vyzděna s použitím systému POROTHERM. Nad prvním nadzemním podlažím je umístěn dřevěný trámový strop doplněný o železobetonovou desku a sádrokartonový podhled. Objekt je zastřešen pomocí tradičního krovu, který doplněný o sádrokartonový podhled tvoří i zastropení druhého nadzemního podlaží. V podzemním podlaží je situována herna, posilovna, wellness a technické zázemí objektu, v prvním nadzemním podlaží se nachází kolárna/lyžárna, společenský prostor s kuchyní a jeden apartmán, druhé nadzemní podlaží je vyplněno čtyřmi apartmány.
|
host ::
RSS.