|
|
S Benešem, Gottwaldem, Zápotockým i Novotným nad hlavou. Žák a česká národní škola mezi válkou a socialismem (1945-1960) metodou orální historie
Erbenová, Michaela ; Vaněk, Miroslav (vedoucí práce) ; Wohlmuth Markupová, Jana (oponent)
Diplomová práce zpracovává pomocí orální historie a komparativní metody dějiny dvou národních škol v období mezi roky 1945 a 1960. Jedna škola leží v obci Dohalice a druhá v obci Vidochov v Královéhradeckém kraji. Důraz je kladen především na žáka. Hlavní pozornost je věnována tomu, jak se proměňoval život žáka v důsledku konce druhé světové války a následně po únoru 1948. Práce sleduje každodenní život žáka ve škole se zaměřením na změny způsobené proměnou režimů. Dále je předmětem výzkumu podoba školních budov, role učitelů, proměna školních pomůcek, výuka náboženství, ale stranou nezůstanou ani fenomény doby, jako například mandelinka bramborová. Práce bere v potaz i regionální specifika a historii. Klíčová slova: škola, Dohalice, Vidochov, žák, dítě
|
|
|
"Malým ten, kdo malý má jen cíl!" Několik tváří Eduarda Štorcha (1878-1956) a jeho vnímání současníky
Erbenová, Michaela ; Hlavačka, Milan (vedoucí práce) ; Pokorná, Magdaléna (oponent)
Hlavní postavou diplomové práce je Eduard Štorch (1878-1956). Eduard Štorch patří mezi nejznámější české spisovatele, kteří psali knihy pro děti a mládež. Narodil se v Ostroměři ve východních Čechách. Za Rakousko-uherské monarchie studoval na učitelském ústavě v Hradci Králové. Jako učitel pracoval až do roku 1937, kdy odešel do penze. Učil ve východních Čechách, v severních Čechách a v Praze. Jeho největším pedagogickým počinem bylo založení Dětské farmy na Libeňském ostrově v Praze. Celý život byl zapáleným amatérským archeologem. S archeologií se seznámil na počátku 20. století na Mostecku. Aktivně se věnoval fotografování. Fotografoval archeologická naleziště, život na Dětské farmě i cesty do zahraničí. Je pochován po boku své ženy Boženy na hřbitově v Lobči, kde měli chatu. Tato práce využívá biografickou metodu a přibližuje Eduarda Štorcha na základě jeho šesti osobností či rolí. Mezi tyto role, krom spisovatele a učitele, patří také archeolog, fotograf, student a manžel. Klíčová slova: Eduard Štorch, amatérský archeolog, pedagog, spisovatel, fotograf, student, manžel, Ostroměř, Lobeč
|
|
|
Postavení žen na trhu práce
Mysíková, Martina ; Erbenová, Michaela (vedoucí práce)
Evropská strategie zaměstnanosti se v posledních letech stále více zabývá problematikou rovných příležitostí žen a mužů na trhu práce, se snahou řešit rozdíly mezi pohlavími. Hlavními otázkami zůstávají rozdíly mezi mírami zaměstnanosti a nezaměstnanosti, segregace a rozdíly ve mzdách a příjmech. Dále jsou evropské politiky zaměřeny na reintegraci žen a mužů vracejících se na trh práce a pomoc sladit práci a rodinný život, stejně jako na daňové systémy a systémy dávek, které tvoří bariéry při vstupu žen na trh práce. Aplikace těchto politik na konci 90. let narazila na rozdílné počáteční podmínky v zemích EU. Zatímco některé země již měly dostatečnou tradici v politikách rovných příležitostí, jiné se teprve začaly zaměřovat na snižování rozdílů na trhu práce. Díky aplikaci politik rovných příležitostí se míra zaměstnanosti žen zvyšuje, ale stále zůstává nižší než u mužů. Ačkoli se rozdíl mezi pohlavími snížil téměř se všech zemích EU, stále zůstává výrazný. Ve své rigorózní práci bych se chtěla zaměřit na výsledky těchto politik v zemích EU, s důrazem na situaci v České republice. V úvodu bych nejprve stručně popsala implementaci a možnosti politik určených ke zmírnění rozdílů mezi ženami a muži na trhu práce a jejich dopady v rámci EU. V hlavní části bych se detailně zaměřila právě na Českou republiku a...
|
|
|
Minimální mzda : teorie politiky a ekonomické souvislosti v České republice
Fialová, Kamila ; Erbenová, Michaela (vedoucí práce)
Institut minimální mzdy se používá v mnoha zemích EU. Primárním smyslem tohoto opatření hospodářské politiky na trhu práce je především zvýšení důchodů nízkopříjmových domácností a snižování nerovnosti rozdělení příjmů ve společnosti. Ekonomická teorie se hojně zabývá účinností tohoto opatření a jeho ekonomickými důsledky. Podle některých teorií může zavedení minimální mzdy snížit zaměstnanost v ekonomice (jak celkovou, tak zejména mladších věkových skupin) a tím také způsobit snížení důchodů pracovníků, kteří by za původních okolností našli práci placenou pod úrovní minimální mzdy. Reálný vliv na nerovnost rozdělení příjmů je tak zcela opačný. Debaty kolem minimální mzdy tak mají jednak rozměr ekonomický, ale také sociální. V úvodu své práce chci rekapitulovat současné ekonomické koncepty týkající se minimální mzdy, včetně důvodů pro její zavedení. Soustředit se budu také na ekonomické dopady vyplývající z jednotlivých teoretických přístupů. Další část práce bych chtěla věnovat popisu vývoje minimální mzdy v České republice a srovnat její parametry s převládající praxí v zahraničí. Jádrem práce pak bude konfrontace uvedených teorií s realitou v České republice s cílem nastínit, jaký dopad má empiricky užití minimální mzdy na ekonomiku a sociální prostředí v České republice. Práce bude zejména usilovat o...
|
|
|
Škola na Dohaličkách v letech 1865 - 1938, "V práci a vědění je naše spasení"
Erbenová, Michaela ; Hlavačka, Milan (vedoucí práce) ; Pokorná, Magdaléna (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá vývojem historie školství ve východočeské obci Dohalice v rozmezí let 1865 - 1938. Školství představuje jeden z nejzásadnějších momentů při studiu historie všedního dne. Cílem této práce tedy není pouze chronologicky vyložit dějiny jedné konkrétní obecné školy, ale právě na příkladu zvolené školy, nacházející se v části obce Dohaličky, nastínit obecný vývoj školství v daném období v naší zemi. Práce se dotýká i dalších fenoménů spojených se školstvím jako je otázka učitelského stavu, vztah kantorů k církvi, fungování polévkového ústavu a lidové školy hospodářské, místní školní rady, organizace školních výletů či projevy úcty k panovníkovi zobrazené ve školní kronice. Pramenná základna představuje z větší části fondy uložené ve Státním okresním archivu v Hradci Králové. Za nejdůležitější z nich považuji fond Obecná škola Dohalice a fond Deyl Václav.
|
|
|
Aktivní politika zaměstnanosti
Čechová, Kristýna ; Flek, Vladislav (vedoucí práce) ; Erbenová, Michaela (oponent)
Od sedmdesátých let dvacátého století docházelo v západní Evropě k prudkému a dlouhodobému růstu nezaměstnanosti. S tímto také razantně vzrostla důležitost politiky zaměstnanosti. Ze začátku byly využívány převážně pasivní opatření. Brzy se ovšem ukázalo, že se proti nezaměstnanosti musí bojovat aktivně. Důležitost aktivní politiky zaměstnanosti tak rostla s růstem míry nezaměstnanosti. V České republice se problém nezaměstnanosti objevil až v devadesátých letech. Práce se tedy zabývá využíváním nástrojů APZ jak v Evropě, tak v České republice. Snaží se zkoumat efektivitu a přínosy APZ, zhodnotit jednotlivé používané nástroje a poskytnout doporučení, jak správně provádět APZ. V závěru se soustřeďuje na Moravskoslezský kraj, který je jedním z nejproblematičtějších krajů v oblasti nezaměstnanosti. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
host ::
RSS.