|
Vliv systémové koaplikace alfa1- a beta-adrenergních antagonistů na kognici laboratorních potkanů
Prokopová, Iva ; Šlamberová, Romana (oponent) ; Pávek, Petr (vedoucí práce)
Univerzita Karlova v Praze Farmaceutická fakulta v Hradci Králové Katedra farmakologie a toxikologie Kandidát: Mgr. Iva Prokopová Školitelé: RNDr. Aleš Stuchlík, PhD (FgÚ AV ČR, v.v.i.) Doc. PharmDr. Petr Pávek, PhD (FaF, UK) Název rigorózní práce: Vliv systémové koaplikace α1- a β-adrenergních antagonistů na kognici laboratorních potkanů Prostorové učení je široce studovaná forma chování zvířat, často považovaná za model vyšších kognitivních funkcí lidí. Noradrenergní receptory zastávají významnou roli v ovlivňování bdělosti, pozornosti, systémů odměny, a rovnež učení a paměti. Cílem této studie bylo popsat efekty samostatného a kombinovaného systémového podání α1-adrenergního antagonisty prazosinu (1 a 2 mg/kg) a β-blokátoru propranololu (5 a 20 mg/kg) na hippokampálně závislé učení v úloze aktivního alotetického vyhýbání se místu (AAPA). Obě centrálně aktivní látky poškozují prostorové učení, pokud jsou podány současně, ale nevykazují žádné nepříznivé efekty po samostatném podání. Lokomoce je narušena pouze po současné aplikaci vyšších dávek obou drogléčiv (2 mg/kg prazosinu a 20 mg/kg propranololu). Získané výsledky naznačují existenci in vivo interakcí mezi α1 a β receptory v regulaci prostorové navigace. Jelikož jsou blokátory adrenergních receptorů široce využívanou skupinou léků v humánní...
|