|
|
Přístup učitelů k dítěti se sluchovým postižením v běžné a speciální mateřské škole
SLÁDKOVÁ, Michaela
Tématem mé bakalářské práce je popis přístupů učitelů k dětem se sluchovým postižením v běžné a speciální mateřské škole. Teoretická část se zabývá klasifikací sluchových vad a jejich diagnostikou. Dále pak procesem edukace, socializace a terapeutickými přístupy v jednotlivých mateřských školách. Praktická část se věnuje srovnání pedagogických metod práce s dítětem se sluchovým postižením v běžné a speciální mateřské škole. Realizované rozhovory s učiteli z obou typů škol analyzují jejich postoje, názory a zkušenosti při výchově a vzdělávání dětí se sluchovým postižením. Cílem je nejen porovnat činnosti pedagogů, ale také popsat a přiblížit dva typy institucí, které poskytují edukaci dětem se sluchovým postižením.
|
|
|
Odměňování a systém celkové odměny ve vybraném výrobním podniku
NOVÁKOVÁ, Marcela
Hlavním cílem diplomové práce je posoudit možnost využití systému celkové odměny ve vybraném výrobním podniku a doporučit návrhy na zlepšení současného systému odměňování. Teoretická část této práce se zabývá odměňováním zaměstnanců, jejich motivací, zaměstnaneckými výhodami a celkovým modelem odměňování. Praktická část této práce se zabývá již konkrétním výrobním podnikem. První část je zaměřena na charakteristiku vybraného podniku a dále vývoj jednotlivých ukazatelů firmy. Jedná se o počet zaměstnanců, obrat, vývoj podílu osobních nákladů na celkových nákladech a vývoj produktivity práce z přidané hodnoty. Druhá část je zaměřena na rozpracování jednotlivých skupin modelu celkové odměny. Jedná se o peněžní odměny, zaměstnanecké výhody, vzdělání a rozvoj a pracovní prostředí. Poslední část je zaměřena na stanovení návrhu na zlepšení některých odměn a stanovení nákladů, které by musel podnik vynaložit. Tato část je především zaměřena na zlepšení základní mzdy a porovnání podniku se skupinou podniků v dané lokalitě. Pro porovnání slouží mzdové a osobní náklady na zaměstnance.
|
|
|
Josef Sakař - život a dílo kněze, pedagoga a historika
SUDOVÁ, Martina
Práce se zabývá životem a dílem historika, kněze a pedagoga Josefa Sakaře. Josef Sakař je jedním z nejvýznamnějších rodáků města Týna nad Vltavou. Jeho monnumentální čtyřsvazkové dílo Dějiny města Týna nad Vltavou a okolí náleží dnes k základním stavebním kamenům jihočeské regionální historie, a přestože jeho převažující část vznikla již ve 30. letech minulého století, nebylo do dnešních dnů překonáno. Podobně jako Týn nad Vltavou vděčí Josefu Sakařovi za mnohé také město Pardubice, kde prožil většinu svého produktivního věku a kde působil jakožto středoškolský pedagog. Zde vznikla jeho stěžejní díla, mimo jiné šestisvazkové Dějiny města Pardubic nad Labem. Sakařova činnost přesáhla i regionální rámec: v roce 1925 byl za své zásluhy o ochranu historických památek jmenován (jako jeden z třiceti kandidátů z celé republiky) čestným členem Klubu za starou Prahu. Práce analyzuje a komparuje prameny, určuje významné hodnoty a klíčové události v životě Josefa Sakaře, jeho rodinné vazby, přátele a osobnosti, které ovlivnily Sakařův život. Hledá inspirace pro vychovatele v 21. století, které je možné čerpat ze života a díla Josefa Sakaře. Práce se zaměřuje na rodinu Josefa Sakaře a příbuzenské vztahy, průběh života a působení v Týně nad Vltavou a Pardubicích, je řazena chronologicky, od narození, do konce života Josefa Sakaře. V poslední části pátrá po odkazu a stopách Josefa Sakaře v současnosti. Samostatná část je věnována analýze čtyř stěžejních děl Josefa Sakaře. Práce shrnuje veškerá životopisná data a významné životní milníky Josefa Sakaře, obsahuje rovněž kompletní bibliografii.
|
|
|
Odměňování a vzdělávání zaměstnanců ve vybraném podniku
ČÍŽKOVÁ, Andrea
Jednou z nejdůležitějších věci pro fungování firmy, je vzdělávat a samozřejmě odměňovat své zaměstnance. Podnik potřebuje jak manažery, účetní, uklízečky, údržbáře, tak hlavně i dělníky ve výrobě. Žádný člověk v dnešní době již nepracuje bez nějaké odměny. Ať je to odměna finanční nebo ústní. Zároveň podniky nepřijímají zaměstnance, kteří nemají žádné vzdělání. Člověk sice dokončí své studium na střední nebo na vysoké škole, ale prakticky se musí vzdělávat celý život. Hlavním cílem bakalářské práce je analyzovat vzdělávání a odměňování zaměstnanců v Kožedělné výrobě Rendl ve městě Pacov. Výsledkem práce bude analýza a doporučení pro firmu, která by měla vést k zefektivnění fungování podniku.
|
|
|
Multimédia ve firemní praxi
VALEŠ, Pavel
Tato bakalářská práce se zabývá využíváním multimédií ve firemní praxi, která jsou dnes používána v denním provozu každé větší firmy. Hlavním bodem v první části je vymezení pojmu multimédia, popis jednotlivých částí multimédií a následný popis multimediálních technologií, které lze ve firmách využít. Ve druhé části je kladeno za cíl zanalyzovat využití multimédií v konkrétní firmě, zhodnotit jejich stav a následně navrhnout, zrealizovat a vyhodnotit dopad nových technologií, které by měly firmě pomoci.
|
|
|
Rastafariánství: gender problematika ve volnočasovém fenoménu reggae
TIMMERMANSOVÁ, Michaela
Práce se zabývá rastafariánství, gender problematikou a volnočasovým fenoménem reggae, který je prostředkem prezentace identity rastafariánských hudebních interpretů. Začátek teoretické části práce pojednává o identitě, genderových rolích a stereotypech jako o aspektech výchovy. Další část se zabývá atributy rastafariánské identity, historickými kořeny rastafariánů, jejich náboženstvím, životním stylem, specifickým jazykem, gender problematikou a šířením rastafariánství v současném globálním světě. Poslední kapitola pojednává o hudebním stylu reggae z hlediska jeho funkcí, vzniku a mezinárodního vývoje jako současného kulturního trendu. Praktická část práce se zabývý kvalitativním výzkumem za užití metody obsahové analýzy a kódování získaných dat. Cílem výzkumu je popsat gender problematiku explicitně a implicitně obsaženou v hudebních textech reggae a z něj plynoucích žánrů.
|
|
|
Nezaměstnanost žen na trhu práce v okrese Český Krumlov
JAKUBCOVÁ, Lucie
Tato bakalářská práce se zabývá nezaměstnaností žen na trhu práce v okrese Český Krumlov. Cílem práce je zjistit, co nejvíce ovlivňuje nezaměstnanost žen a jaké specifické problémy se objevují při zaměstnávání žen v okrese Český Krumlov. Práce obsahuje nejprve obecný popis nezaměstnanosti a trhu práce, dále popis gender politiky a gender problémů, které mnohdy vedou k nižší zaměstnanosti u žen. Další část je praktická. V rámci této části je provedena analýza vybraných faktorů a jejich vlivu na nezaměstnanost - věk, vzdělání, mateřská dovolená, dalším faktorem je vstup České republiky do Schengenského prostoru. Praktická část je založena na dostupných datech především z příslušného Úřadu práce v Českém Krumlově. Data jsou následně analyzována a porovnávána v rámci období 2006-2015.
|
|
|
Vytvoření edukačního programu dentální hygieny s využitím interaktivní tabule pro žáky na 2. stupni ZŠ
PROSSEROVÁ, Andrea
Teoretická část této bakalářské práce přibližuje čtenáři oblast dentální hygieny v širším slova smyslu, je věnována anatomii dutiny ústní, nejčastějším onemocněním zubů a parodontu. Jsou zde uvedeny metody čištění zubů a dentální hygienické pomůcky. Dále přibližuje práci dentálního hygienisty. Práce zahrnuje i vytvoření edukačního programu. Také pojednává o základních termínech z oblasti edukace a významu motivace. Samostatná kapitola je věnována interaktivní tabuli, jež je využita jako prostředek k prezentaci programu. Závěr teoretické části se zabývá vývojovou psychologií žáků. Druhou část bakalářské práce tvoří výzkum pomocí dotazníkového šetření a tvorba edukačního programu, který je sestaven na základě informací získaných od studentů 2. stupně ZŠ. Program zahrnuje instruktážní videa a tematické hry. Program je součástí primární prevence onemocnění v dutině ústní.
|
|
|
Výuka programování ve Scratch zaměřená na vytváření pojmů
HOLEČKOVÁ, Kristýna
Cílem diplomové práce je vytvořit sadu krátkých úloh pro výuku programování na základních školách v prostředí Scratch, které pomohou žákovi pochopit a porozumět do hloubky danému vyučovacímu pojmu z oblasti algoritmizace a programování. Sady obsahují úlohy vztahující se k jednomu pojmu, které ale bude vždy podáno jiným způsobem. Nejprve jsem vybrala některé klíčové pojmy z výuky programování pro 2. stupeň ZŠ a k těmto pojmům si stanovit kompetence, které žáci potřebují na to, aby tomu pojmu porozuměli. Následně k těmto kompetencím jsem hledala nebo vytvářela úlohy, ve kterých se tyto kompetence budou rozvíjet. Diplomová práce je rozdělena na praktickou a teoretickou část. V teoretické části jsou uvedena teoretická východiska z oblasti tvorby pojmů a konstruktivistického přístupu k výuce a následně jsou popsány veškeré úlohy, včetně rozvíjených kompetencí u žáka. Dále teoretická část diplomové práce obsahuje manuál, ve kterém je detailně popsáno pro učitele, na jakém principu jsou úlohy založeny a návrh správného řešení. Součástí tohoto manuálu je i zdůraznění metodických poznámek v úloze, na které by se učitelé měli nejvíce zaměřit. Praktická část práce obsahuje právě sady úloh, které byly vyzkoušeny přímo ve výuce na základní škole a byly průběžně vyhodnocovány a případně upraveny.
|
|
|
Výuka algoritmizace v EasyLogo na 1. stupni ZŠ
BARTÍKOVÁ, Martina
Práce se zabývá výukou programování na prvním stupni základních škol ve výukové aplikaci EasyLogo. Teoretická část obsahuje analýzu výuky původní sady krátkých programovacích úloh. Na základě pozorování výuky ve školách a následné interakce s učiteli a žáky byla tato sada upravena a doplněna o nové úlohy. Nová výuková sada obsahuje 52 úloh rozdělených do sedmi oddílů, které dodržují postup výuky na základě vyučovaných kroků. Součástí práce jsou popisy a náhledy nově vytvořených úloh, metodické pokyny pro učitele a jako příloha je uveden kompletní seznam úloh rozdělený do oddílů.
|
host ::
RSS.