|
|
Vybrané aspekty alkoholu na vybraných středních školách v Prachaticích a Vimperku
SLAVÍČKOVÁ, Radka
Práce je zaměřena na problematiku zneužívání alkoholu mládeží na středních školách v městech Prachatice a Vimperk. Teoretická část se zabývá alkoholem, mládeží a jejím zneužíváním alkoholu , rizikovými a protektivními faktory a typy prevencí. Praktická část představuje výzkum na vybraných středních školách, jehož cílem je zjistit a porovnat, jak se zkušenosti středoškolské mládeže s alkoholem liší či jsou stejné, před 18. rokem věku a po 18. roku věku mládeže.
|
|
|
Podíl jednotlivých sociálních a edukačních faktorů na informovanosti žáků 9. tříd na základních školách v Českém Krumlově o pohlavně přenosných chorobách
BŘEZKOVÁ, Markéta
Pohlavně přenosné choroby jsou v dnešní době velice rozsáhlým problémem, jehoţ prevenci se ne vţdy věnuje dostatečná pozornost. Svou bakalářskou práci jsem proto zaměřila na téma Podíl jednotlivých sociálních a edukačních faktor? na informovanosti ţák? 9. tříd na základních školách v Českém Krumlově o pohlavně přenosných chorobách. Jednou z podmínek zvyšování účinnosti prevence těchto chorob je znalost podílu jednotlivých edukačních a sociálních faktor?, které ve vztahu k těmto nemocem ovlivňují u ţák? osvojování vědomostí a vznik a utváření postoj?. Cílem práce je posoudit podíl jednotlivých edukačních činitel? (škola, rodina, média, vrstevnické skupiny) na vzniku a rozvíjení informovanosti ţák? na základních školách v Českém Krumlově o pohlavně přenosných chorobách. Současně jde o hledání rezerv v kvalitě edukačního p?sobení jednotlivých činitel?. Podíl školy, rodiny, médií a ostatních činitel? na osvojování vědomostí a utváření postoj? k rizik?m pohlavně přenosných chorob byl zjišťován kvantitativní metodou. Oslovena byla reprezentativní cílová skupina ţák? 9. tříd českokrumlovských základních škol formou anonymních dotazník?. Zároveň byly rozdány speciálně vytvořené dotazníky pro pedagogy. Ţáci se nejvíce informací o pohlavně přenosných chorobách dozvídají ve škole, ale jejich postoje k tomuto tématu nezanedbatelně ovlivňuje rodina, kamarádi a média. Tato bakalářská práce m?ţe přispět jako zdroj aktuálních informací o sledované problematice k prohloubení odborných znalostí učitel? základních škol, pracovník? v oblasti ochrany veřejného zdraví i rodič?, kteří se na prevenci pohlavně přenosných chorob podílejí.
|
|
|
DOSPÍVÁNÍ JAKO RIZIKOVÉ OBDOBÍ PRO ROZVOJ PORUCH PŘÍJMU POTRAVY
SVOBODA, Jiří
Poruchy příjmu potravy se nejčastěji vyskytují u mladých žen a dívek. Často mají chronický průběh se závažnými psychickými, fyzickými a sociálními důsledky. Mezinárodní klasifikace nemocí (MKN-10) rozlišuje dvě základní poruchy příjmu potravy, mentální anorexii a mentální bulimii. Pro obě je společný strach z tloušťky a narušení tělového schématu. Počátek těchto poruch příjmu potravy je nejčastěji mezi 13. {--} 25. rokem, 10x častější je jejich přítomnost u žen, oproti mužům. Cílem studie bylo nalézt symptomy PPP mezi 288 dívkami ve věku 13-15 let studujících v Českých Budějovicích a získat tak prevalenci poruch příjmu potravy v souboru. Autor ověřoval hypotézu předpokládající prevalenci PPP 1-6% z dotazovaných dívek. Získaná data byla shromážděna pomocí anonymního dotazníku EAT-26. V této studii bylo nalezeno 19 dívek (6,6%), které dosáhly v dotazníku EAT-26 dvaceti či více bodů.
|
|
|
Marihuana a současný životní styl dětí a mládeže
KOBRLOVÁ, Kateřina
Předkládaná práce se věnuje dospívající mládeži a jejich vztahu k marihuaně. V teoretické části je na marihuanu nahlíženo nejen z pohledu drogového, ale je zde poukázáno na různé další možnosti využití této rostliny, např. z hlediska alternativní obnovitelné suroviny pro mnoho odvětví průmyslu a hospodářství. Empirická část je zaměřena na získání konkrétních údajů o dospívajících, kteří mají zkušenost s kouřením marihuany a ověření pravdivosti výzkumných otázek stanovených na základě teoretické části práce. Celkově si práce klade za cíl ukázat marihuanu z více různých pohledů a podat o tomto fenoménu dnešní mládeže komplexnější informace.
|
|
|
Kontext prvního užití nelegální drogy
SMEJKALOVÁ, Tereza
Bakalářská práce se zabývá kontextem užívání ilegálních drog, zejména v dospívání a rané dospělosti, a zaměřuje se na okolnosti prvního užití různých ilegálních drog. Teoretická část vymezuje problematiku experimentace s drogami a nadužívání drog v kontextu sociálně patologických jevů a v kontextu psychopatologie, zmiňuje různé osobnostní i vnější motivační faktory vedoucí k rozhodnutí užít psychoaktivní látku. Dále jsou zde popsány účinky nejčastěji užívaných drog a rizikové dopady konzumace na uživatele. Práce také okrajově nastiňuje současnou situaci ve věci užívání drog v Česku a obsahuje úvahy o možnostech prevence. Empirická část zahrnuje kvalitativní výzkum, zaměřený na širší kontext prvních zkušeností s různými nelegálními drogami, popis těchto událostí a jejich důsledky. Jsou zde také položeny základní výzkumné otázky. Použitou metodou je polostrukturovaný rozhovor, uskutečněný se třemi respondenty. Výsledky výzkumu jsou zpracovány formou kazuistik s úryvky rozhovorů a po nich následuje zodpovězení výzkumných otázek.
|
|
|
Komunikace mezi rodiči a dětmi ve věku 18 let. Konflikty týkající se využití volného času dospívajících chlapců a dívek
PETRŮ, Jana
Bakalářská práce se zabývá konflikty, které vznikají při komunikaci v rodině mezi rodiči a dospívajícími ve věku 18 let. Zjišťuje, zda má pohlaví dospívajících vliv na příčiny konfliktů mezi rodičem a dospívajícím. Teoretická část práce uvádí vliv rodiny na volný čas dospívajících a její funkce. Dále vysvětluje pojem komunikace a uvádí některé způsoby neadekvátní rodinné komunikace. Popisuje psychologické a sociální charakteristiky dospívajících a některé rozdíly v uvažování a jednání jednotlivých pohlaví. Jsou zde uvedeny také vývojové funkce konfliktů podle Ericsona, výčet nejčastějších konfliktů mezi rodiči a dospívajícími podle Montemayora a blíže popsáno několik konkrétních konfliktů mezi rodiči a dospívajícími. Cílem praktické části práce bylo zjistit, zda existují významné rozdíly v příčinách konfliktů rodiči a dospívajícími ve věku 18 let v závislosti na pohlaví. Ve vybraném vzorku populace bylo provedeno dotazníkové šetření přes elektronický dotazník. Statistické zpracování výsledků výzkumu ukázalo, že v příčinách konfliktů mezi rodiči a dospívajícími ve věku 18 let neexistují v závislosti na pohlaví dospívajících statisticky významné rozdíly.
|
|
|
Psychologické aspekty dospívání
NÁDENÍČKOVÁ, Michaela
Psychologické aspekty v období dospívání jsou různorodé. Na každé dospívající dítě působí jiný faktor a jiný zas ovlivňuje jeho chování. Ve své práci se soustřeďuji především na problematiku šikany, záškoláctví a nejrůznějších závislostí. Tyto asociální a mnohdy i antisociální psychologické jevy brání dětem a dospívajícím v plnohodnotném rozvoji a narušují tak prostředí, ve kterém vyrůstají. Variace těchto jevů je skutečně obrovská. Protože i nadále přibývá dětí, u kterých spatřujeme zmíněné problémy, chtěla bych se tedy zaměřit i na prevenci a objasnit tuto problematiku v rozhovorech s učitelkami základních a středních škol, zda právě na jejich škole probíhají určité programy založené na prevenci těchto problémů.
|
|
|
Komparace vybraného rizikového chování u žáků Základní školy a Základní školy praktické v Rapšachu
KEPKOVÁ, Jana
Pro svou bakalářskou práci jsem si zvolila téma ?Komparace vybraného rizikového chování u žáků Základní školy a Základní školy praktické v Rapšachu. Rizikové chování není problémem pouze České republiky nebo Evropy, ale je to problém celosvětový. V jeho důsledku dochází k narušení normálního vývoje jedince v různých oblastech lidského života. Pokud k jeho rozvoji dochází již v nízkém věku, mohou být důsledky ještě závažnější a mohou ovlivnit celý nadcházející život jedince. Rizikové chování zasahuje jak do stránky biologické, tak do stránky psychologické a samozřejmě i do stránky sociální. I přesto v dnešní době věková hranice, kdy se jedinec do rizikového chování zapojuje, klesá. Data pro tuto práci byla zajišťována na podkladě kvantitativního výzkumu, metodou dotazování, technikou anonymního dotazníku. Na jejich podkladě byly verifikovány či falzifikovány dříve stanovené hypotézy. Respondenti byli dotazováni ve škole za přítomnosti administrátora, ovšem s vyloučením pedagogů či jiných obdobných jim blízkým autorit, které by mohly ovlivnit validitu sbíraných dat. Práce zahrnuje část teoretickou, která blíže popisuje vybrané druhy rizikového chování, statistické zhodnocení jejich výskytu a také charakteristiku období života, ve kterém se respondenti právě nacházejí. V praktické části jsou vytyčené cíle, je zde popsán průběh vlastního výzkumu a také diskutování s autory, z nichž jsem čerpala. Cílem výzkumu bylo zmapování výskytu vybraných druhů rizikového chování u žáků druhého stupně Základní školy a Základní školy praktické v Rapšachu a následně získaná data vzájemně komparovat. Z výzkumu je patrné, že určitý druh rizikového chování je více typický pro chlapce a jiný pro dívky, stejně tak některé jevy se ve větší míře vyskytují na Základní škole a jiné zase na Základní škole praktické. Není ovšem výjimkou, že některé jevy se vyskytují téměř ve srovnatelném zastoupení u všech dotazovaných respondentů. Výsledky práce je možné využít v praxi pro potřeby dalších výzkumů, pro výuku, realizaci efektivnějších programů primární prevence, pro potřeby školních metodiků prevence, tvorbu Minimálních preventivních programů aj.
|
|
|
Znalost zásad správné výživy u žáků 13 - 16 let
LAPEŠOVÁ, Miroslava
Bakalářská práce Znalost zásad správné výživy u žáků 13 {--} 16 let se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část je zaměřena na základní informace o racionální výživě a o hlavních živinách potřebných pro zdravý vývoj organismu. Informuje o výživě v dospívání a následných chybách, kterých se mladiství dopouštějí. Upozorňuje na nutnost pravidelného stravování v průběhu dne, které je především v tomto věkovém období velmi důležité a nemělo by být podceňováno. Návodem k sestavování správného zdravého jídelníčku napomůže tzv. potravinová pyramida. V praktické části jsou prezentovány dosažené výsledky. Ke zpracování byla použita metoda kvantitativního výzkumu. Sběr dat probíhal formou dotazníků, které byly určeny žákům ve věku 13 {--} 16 let. Výzkum byl prováděn na základních školách na Vysočině a dohromady bylo osloveno pět základních škol. Celkově bylo rozdáno 229 dotazníků, 21 jich nemohlo být použito pro nesprávné nebo nedostatečné vyplnění údajů. Návratnost tedy byla 90,8 %. Na výzkum jich bylo použito 208. Z toho 100 dotazníků vyplnily dívky a 108 chlapci. Cílem práce bylo zjistit znalost zásad správné výživy u žáků 13 {--} 16 let. Kromě zmapování problematiky stravování bylo cílem také potvrzení či vyvrácení tří hypotéz. Hypotéza H1 předpokládala, že žáci ve věku 13 {--} 16 let mají dostatečné znalosti o správné výživě. Tato hypotéza byla potvrzena. Hypotéza H2 předpokládala, že většina žáků se řídí zásadami správné výživy. Zjištěné výsledky hypotézu nepotvrdily. Hypotéza H3 předpokládala, že mají možnost stravovat se podle zásad správné výživy. Tato hypotéza byla potvrzena. Žáci mají možnost stravovat se podle zásad správné výživy, ale většině z nich dosavadní způsob stravování vyhovuje a nic by na něm neměnila. Bakalářská práce může sloužit jako zdroj informací o zdravé výživě a správném stravování dospívajících. Využít by ji mohli rodiče, kteří mají možnost z velké části ovlivnit domácí jídelníček a dále učitelé, kteří by upozornili žáky na nedostatky ve výživě, kterých se dopouštějí a tím je vedli ke zdravějšímu stravování.
|
|
|
Vybrané sociálně patologické jevy na základních školách, závislosti - alkohol, kouření, drogy.
KOLAŘÍKOVÁ, Vladimíra
Bakalářská práce má poukázat na sociálně patologické jevy, na závislosti, které se objevují již na základních školách. Nejprve se zaměřuji na vymezení sociální patologie a sociálně patologických jevů. Uvádím vlivy, které působí na mládež na základních školách, ať už jde o vliv rodiny, školy, vrstevnické skupiny či vliv médií. V dalších částech práce vymezuji pojmy závislost, alkohol, kouření, drogy. Uvádím jejich historii, druhy a jejich účinky. Cílem provedeného výzkumu bylo zjistit, jaké zkušenosti mají se závislostmi žáci na dvou základních školách v Písku, které se výrazně neliší počtem studentů, ale liší se svoji polohou, jedná se o okrajové lokality města, prestiží a skladbou studující mládeže. Jako metodu sběru dat jsem zvolila kvantitativní metodu s využitím techniky dotazníku. Výsledkem práce pak bylo zjištění, jaké zkušenosti mají chlapci a děvčata na základních školách v 9. třídách se závislostmi a jaké je jejich ovlivnění v přístupu k závislostem. Na základě výsledku práce je potřeba stále více spolupracovat na prevenci na základních školách a to nejen ve spolupráci učitelů a rodičů, ale zapojit i média a širší veřejnost. Vytvářením preventivních programů a jejich uváděním do praxe pak můžeme všichni pomoci dospívající mládeži v jejím nejtěžším období, jakým dospívání bezesporu je.
|
host ::
RSS.