| |
|
Výchovný vliv trenéra kolektivních sportů na děti mladšího školního věku
HOSENSEIDLOVÁ, Hana
Práce se zabývá výchovným působením trenéra na děti mladšího školního věku v rámci kolektivních sportů. Teoretická část nejprve objasňuje důležité pojmy, které souvisí s tématem, tj. pedagogika, edukace, výchova, volný čas, výchova mimo školu a zájmové vzdělávání. Poté charakterizuje děti mladšího školního věku a trenéra. Praktická část práce využívá polostrukturovaného rozhovoru s trenéry, kteří objasňují svůj postoj k výchově dětí během tréninku a ukazují, jaký je hlavní cíl, kterého by chtěli při práci s dětmi dosáhnout.
|
|
Koučování jako metoda rozvoje manažerů a možnosti jejího uplatnění ve stavebnictví
Pupíková, Ingrid ; Beneš, Jaroslav (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá koučováním jako metodou rozvoje manažerů. Cílem této práce je zjistit možnosti uplatnění koučování ve stavebnictví a jaký je jeho přínos pro stavební podniky. Teoretická část se zabývá definicemi základních pojmů a teoriemi, která souvisejí se zadaným tématem. Empirická část je věnována dotazníkovému šetření a řízeným rozhovorům, podle nichž je možno stanovené hypotézy ověřit. Závěr je soustředěn na vyhodnocení empirické části a na doporučení pro stavební podniky.
|
|
Koučování ve stavebnictví
Čičmanec, Juraj ; Škríb, Ivan (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Bakalárska práca pojednáva o tom, ako to v dnešnej modernej dobe, plnej technológií, vyzerá v manažmente stavebníctva. V tejto práci sú rozoberané základné pojmy, hlavné úlohy manažéra, etika manažérov a manažment zmien. Ďalej sú v nej rozoberané základy koučovania, čo to vôbec koučovanie je a metódy koučovania pri práci s ľuďmi. V práci sú taktiež uvedené základné nástroje a pomôcky pre manažérov. Záverečná časť je venovaná praktickému overeniu pomocou dotazníka a jeho vyhodnotenie.
|
| |
|
Šéftrenér AC Moravská Slavia Brno
Ambrosová, Aneta ; Hejl, Jaromír (oponent) ; Kysel, Jiří (vedoucí práce)
Bakalářská práce pojednává o otázce zařazení služeb šéftrenéra do chodu atletického klubu Moravská Slavia Brno. Analýzy současné situace v klubu, které jsou v ní použity, se zaměřují především na stav a podmínky tréninku dětí a dospělých, výsledky členů klubu a jeho ekonomickou situaci. Na základě zjištěných údajů je navržen rozsah zapojení šéftrenéra do chodu klubu a s tím spojené návrhy na zlepšení finanční a organizační situace AC Moravské Slavie.
|
|
Koučování jako metoda rozvoje manažerů a možnosti jejího uplatnění ve stavebnictví
Truxa, Matěj ; Valášek, Tomáš (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Bakalářská práce pojednává o koučování jako metodě rozvoje manažerů a o možnostech jejího uplatnění ve stavebnictví. Cílem této bakalářské práce je poukázat, jak se koučování využívá v rozvoji manažerů ve stavebním podniku a jaký má jeho využívání dopad na stavební podnik. Teoretická část je věnována základním pojmům a teoriím, které souvisí s tématem bakalářské práce. Druhá, tedy praktická část, poukazuje na základě dotazníkového šetření a řízených rozhovorů, jak jsou stavební firmy seznámeny s metodou koučování a jestli jsou s touto metodou seznámeni samotní manažeři.
|
|
Trenér jako kouč ve volejbale
Králová, Pavla ; Blahutková,, Marie (oponent) ; Peričková, Lucie (vedoucí práce)
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku trenéra jako kouče ve volejbale. Vymezuje základní pojmy, které s touto činností souvisí. Cílem práce je zjistit, jak trenér využívá psychologické přípravy v celkové přípravě týmu. Na základě získaných informací navrhnout možnosti zlepšení, které ovlivní výkonnost jednotlivců i týmu jako celku.
|
| |
|
Koučování jako metoda rozvoje manažerů a možnosti jejího uplatnění ve stavebnictví
Prouzová, Veronika ; Kubrt, Petr (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá koučováním jako metodou rozvoje manažerů. Cílem této bakalářské práce je zjištění možností uplatnění koučování ve stavebním oboru a poukázání na jeho přínos pro stavební podniky. Teoretická část vysvětluje odborné pojmy a zabývá se teoriemi rozvoje komunikačních a řídících dovedností lidí. Empirická část, díky dotazníkovému šetření a řízeným rozhovorům, ověřuje stanovené hypotézy. Závěr obsahuje vyhodnocení empirické části, na základě kterého je vytvořeno doporučení pro stavební firmy.
|