|
|
Náměstí svobody ve Znojmě
Křížek, Josef ; Ludvíková, Iveta (oponent) ; Havliš, Karel (vedoucí práce)
Josef Křížek, 6.roč., atelier doc. Ing. arch. Karla Havliše, Ústav navrhování 5, FA VUT, diplomní projekt, letní semestr, 2009/2010 Předmětem řešení byla lokalita náměstí Svobody ve Znojmě. Úloha byla řešena jako urbanisticko - architektonická studie dlouhodobě neřešené lokality s nevyhovujícím stavem. Široká analýza stavu a vývoje lokality byla částečně součástí i předdiplomního projektu. Lokalita se nachází na severním okraji historického jádra města Znojma. Hlavním problémem zde je v první řadě hustá tranzitní doprava, měřítkově neuchopitelný a nečitelný prostor nazvaný náměstí Svobody, kontakt různých druhů urbanistických struktur jakými jsou historická zástavba, sídlištní krajina, obytná zástavba i solitérní objekty. Celkově jsou tyto plochy volného veřejného prostoru nevhodně využity v podstatě pouze pro parkování motorových vozidel a zbytek je zatravněn. Řešení zmenšuje poloměr dopravní tepny až do podoby křižovatky tvaru T o minimálním poloměru 12 m, což dopravu zpomalí a zklidní. Vzniklé ulice mají charakter městské třídy a vzniká menší náměstí tak, aby byl prostor příjemnější a bezpečnější pro chodce. Návrh pracuje také s propojením zeleného prstence na místě bývalého městského hradebního okruhu. Toto propojení je z části pouze formální, tvoří ho stromořadí, místy zdvojené, dále zde byly vytvořeny veřejné prostory, typické pro město. Vzhledem k atraktivní poloze v centru města jsou navržené objekty uvažovány jako polyfunkční - v parteru prodejny a služby, v 1. NP administrativa a služby a 3. - 5. NP slouží pro bydlení. Parkování bude řešeno jako podzemní ve 3 podzemních garážích, maximum prostoru je věnováno chodcům a cyklistům. Místo má být v první řadě atraktivní pro chodce a cyklisty, tomu jsou uzpůsobeny plochy s kvalitním řešením dlažeb a vybavenost městským mobiliářem. Atraktivitu zajišťují i funkce prostoru, jakými jsou například tržiště a cyklocentrum na novém náměstí u křižovatky městských cyklostezek., Místo je tedy vhodné pro odpočinek a setkávání i bezpečný pohyb.
|
|
|
Studie Hrušovanské spojky
Filo, Martin ; Rašková, Eliška (oponent) ; Hruzíková, Miroslava (vedoucí práce)
Studie Hrušovanské spojky se zabývá návrhem přímého spojení mezi železničními stanicemi Brno hl .n. a Znojmo tak, aby vlaky nemusely zajíždět do železniční stanice Hrušovany nad Jevišovkou. Spojka výrazně zrychlí a zefektivní dopravu mezi výše jmenovanými stanicemi. Trať bude jednokolejná. Navrhl jsem celkem 7 možných řešení vedení spojky, z toho jsem podrobně vyřešil dvě nejvýhodnější.
|
|
|
ZNOJMO – TRANSFORMACE AREÁLU STARÉ NEMOCNICE
Sazama, Martin ; Kolmanová, Alena (oponent) ; Havliš, Karel (vedoucí práce)
Areál staré nemocnice se nachází v těsné blízkosti historického centra Znojma. Původní funkci již nenaplňuje a svou strukturou neodpovídá měst- ské zástavbě a tím se z ní vyčleňuje. Avšak díky své poloze a některým his- torickým stavbám skrývá velký potenciál. Tato práce si dává za cíl přetvořit místo v plnohodnotnou součást města se zachováním původního genia loci. Po důkladné analýze určuje stavby, které budou zachovány a které odstraněny. Na volných parcelách jsou navrhovány budovy městské bloko- vé zástavby s polyfunkčním využitím. Svým uspořádáním reaguje na okolí a směrem od města se z uzavřených městských bloků otevíra na polobloky a solitéry.
|
|
| |
|
|
Návrh vysokorychlostní tratě mezi Brnem a Znojmem
Repko, Michal ; Velebil, Jiří (oponent) ; Valehrach, Jan (vedoucí práce)
Cílem této diplomové práce je navrhnutí nové trasy vysokorychlostní tratě z Brna do Znojma, a to konkrétně mezi plánovaným terminálem VRT Unkovice a stávající žst. Hrušovany nad Jevišovkou. Trať je navržena na maximální rychlost 250 km/h. Byly navrženy směrové a sklonové poměry trati, včetně návrhu konstrukce železničního svršku a geometrických parametrů koleje.
|
|
| |
|
| |
|
|
Historie Gymnázia Dr. Karla Polesného ve Znojmě
MELÁNOVÁ, Marcela
Bakalářská práce se bude nejprve zabývat stručnými informacemi o hlavních etapách vývoje školství ve Znojmě. Poté se autorka zaměří na historii Gymnázia Dr. Karla Polesného ve Znojmě, kde uvede charakteristiku základních historických mezníků v existenci tohoto gymnázia. Zaměří se zejména na společenskohistorické kontexty, které určovaly charakter školy. Opomenuty nezůstanou významní pedagogové i absolventi tohoto gymnázia. Zevrubné popsání těchto etap vedle uvedení dosud nepublikovaných informací patří k základním cílům této bakalářské práce. K naplnění takového cíle bude potřebné vycházet z historické a heuristické metody, včetně komparativní analýzy i řízených rozhovorů s pamětníky a se současným managementem školy.
|
|
|
REVITALIZACE A PROSTOROVÁ KULTIVACE KLÁŠTERA DOMINIKÁNŮ VE ZNOJMĚ
Gašincová, Simona ; Mačuda, Michal (oponent) ; Havliš, Karel (vedoucí práce)
Predmetom diplomovej práce je urbanistická a architektonická štúdia komplexu kláštora dominikánov v historickom centre mesta Znojmo. Práca si kladie za cieľ nájsť vhodné programové riešenie areálu s ohľadom na historický i súčasný spoločenský kontext tak, aby sa riešené územie opätovne začlenilo do života a štruktúry mesta. Teoretická časť diplomovej práce analyzuje historicko-kultúrne východiská v oblasti architektúry cirkevných stavieb, viery v spoločnosti a komunity Rádu bratov kazateľov. Návrhová časť diplomovej práce sa venuje celkovej revitalizácií areálu, pozostávajúcej z prestavby objektu bývalého kláštora dominikánov, priľahlého objektu fary, návrhu novostavby dopĺňajúcej stavebný súbor a kultivácií exteriérových plôch. Dôraz je kladený na udržateľné využitie areálu ako funkčného prepojeného celku odpovedajúceho potrebám modernej mestskej spoločnosti. Výsledkom návrhu je komplexné riešenie vytvárajúce nové prostredie pre kultúru, služby, prácu, bývanie i voľný čas, a tým zároveň posilňovať komunitné vzťahy obyvateľov Znojma.
|
|
|
Vzdělávací počítačová hra, její tvorba a využití při výuce chemických reakcí
PLACHÝ, Ondřej
Bakalářská práce se zaměřuje na tvorbu a využití vzdělávací počítačové hry (tzv. click and point adventure) při výuce chemických reakcí na druhém stupni základních škol. Cílem tohoto projektu je žákům atraktivní formou zprostředkovat odpovídající znalosti, rozvíjet mezipředmětové vztahy, jejich vnitřní motivaci a klíčové kompetence. Ke hře byly zpracovány i pracovní listy, které hru vhodně doplňují. Děj hry je zasazen do známých znojemských lokalit, s jejichž zeměpisnými a historickými zajímavostmi je hráč v průběhu hry seznámen.
|
host ::
RSS.