|
|
Výkon manažerských funkcí ze strany obcí vůči zřizovaným školám
Bednářová, Danuše ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
NÁZEV: Výkon manažerských funkcí ze strany obcí vůči zřizovaným školám AUTOR: Danuše Bednářová KATEDRA Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. et. Bc. Jiří Trunda ABSTRAKT: Řízení škol ze strany zřizovatelů je jedním z důležitých vlivů na zvyšování kvality vzdělávání. Právní rámec pro řízení škol je pro všechny obce stejný, avšak jeho využití je rozdílné. Cílem této diplomové práce je zjištění, jak obce jako zřizovatelé přistupují k řízení zřizovaných škol, jak jsou ředitelé škol spokojeni s řízením ze strany zřizovatelů, nakolik má na spokojenost ředitelů vliv velikost obce a odborné zajištění školství ze strany obce. V teoretické části práce je zpracován právní rámec pro řízení škol a nastíněn koncept manažerských funkcí obce vůči školám. V experimentální části jsou ověřeny hypotézy týkající se řízení škol ze strany obcí a vlivu velikosti obce a jejich odborného zajištění školství na spokojenost ředitelů. Pro ověření hypotéz byly zvoleny jako výzkumné nástroje analýza dokumentů, předvýzkum, dotazník a škálový dotazník. Jako výzkumný vzorek byly vybrány stratifikovaným výběrem obce I., II. a III. typu, které zřizují minimálně jednu základní školu, mateřskou školu, školní družinu a školní jídelnu. Výsledkem této práce je zjištění, že velikost obce nemá jednoznačný vliv na výkon manažerských...
|
|
|
Výkon manažerských funkcí ze strany obcí vůči zřizovaným školám
Bednářová, Danuše ; Trunda, Jiří (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
NÁZEV: Výkon manažerských funkcí ze strany obcí vůči zřizovaným školám AUTOR: Danuše Bednářová KATEDRA Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. et. Bc. Jiří Trunda ABSTRAKT: Řízení škol ze strany zřizovatelů je jedním z důležitých vlivů na zvyšování kvality vzdělávání. Právní rámec pro řízení škol je pro všechny obce stejný, avšak jeho využití je rozdílné. Cílem této diplomové práce je zjištění, jak obce jako zřizovatelé přistupují k řízení zřizovaných škol, jak jsou ředitelé škol spokojeni s řízením ze strany zřizovatelů, nakolik má na spokojenost ředitelů vliv velikost obce a odborné zajištění školství ze strany obce. V teoretické části práce je zpracován právní rámec pro řízení škol a nastíněn koncept manažerských funkcí obce vůči školám. V experimentální části jsou ověřeny hypotézy týkající se řízení škol ze strany obcí a vlivu velikosti obce a jejich odborného zajištění školství na spokojenost ředitelů. Pro ověření hypotéz byly zvoleny jako výzkumné nástroje analýza dokumentů, předvýzkum, dotazník a škálový dotazník. Jako výzkumný vzorek byly vybrány stratifikovaným výběrem obce I., II. a III. typu, které zřizují minimálně jednu základní školu, mateřskou školu, školní družinu a školní jídelnu. Výsledkem této práce je zjištění, že velikost obce nemá jednoznačný vliv na výkon manažerských...
|
host ::
RSS.