|
|
Psychologické působení barev a jeho využití v barevné kinematografii
Strnad, Jan ; Šofr, Jaromír (vedoucí práce) ; Brabec, Jaroslav (oponent)
Práce pojednává o základních fyzikálních vlastnostech barev, principu jejich vnímání z hlediska fyziologie vidění, poukazuje na psychosomatické vlivy jednotlivých barev na lidskou osobnost. Podrobněji sleduje barvy jako nástroje obrazové skladby, a jejich využití v kinematografii, barevnou harmonii a barevnou kompozici. Jejím závěrem je psychologický, psychofyziologický a symbolický rozbor některých vybraných barev.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Myšlenky rostlin
ŠOBROVÁ, Lenka
Tato práce, s názvem myšlenky rostlin, sestává ze dvou základních částí, a sice z části teoretické a části praktické. Teoretická část práce je zaměřena především na vysvětlení základních myšlenek a inspirace, které se staly východisky pro praktickou část mé práce. V souvislosti s tématem práce je zde také dokumentován výřez současné výtvarné scény, zabývající se rostlinným a krajinářským detailem. Praktická část práce je tvořena obsahově uceleným monumentálním triptychem, zpracovaným pomocí akrylu na plátně.
|
|
|
Psychologie a symbolika barev
ZVĚŘINOVÁ, Iva
Bakalářská ráce s názvem ?Psychologie a symbolika barev? pojednává o symbolickém významu barev v životě, jejich vývoji a zejména kulturních rozdílech. V teoretické části práce jsou podány důkazy o důležitosti barev z hlediska historického vývoje tradičních kultur a jejich názory na vnímání, samostatné kapitoly jsou věnovány fyziologickému a psychologickému působení barev na lidský organismus. V závěru teoretické části jsou uvedeny způsoby, jak těchto poznatků využívá současná psychologie a diagnostika. Praktická část analyzuje význam použití barev v interiérech a práci s nimi, a to na příkladech užívání barev ve školních zařízeních, dopravě, umění a reklamě.
|
|
|
BARVY A JEJICH PŮSOBENÍ NA PSYCHIKU DÍTĚTE
MAKALOUŠOVÁ, Iva
Ve své bakalářské práci na téma Barvy a jejich působení na psychiku dítěte v mateřské škole se věnuji problematice barevného působení a pokouším se rozvinout základní otázky teorie barev i jejich aplikace do výchovně-vzdělávacího procesu předškolního dítěte. Snažím se proniknout do hloubky objektivního i subjektivního vnímání barev a hlavně jejich psychologického významu. Zkoumám barevné prožívání a také výběr a preferenci barev u dětí od tří do šesti let. Barvy do dětského světa neodmyslitelně patří a děti je milují. Proto je mým cílem pracovat s barvami ve výchově vědoměji a využít jich více v oboru psychodiagnostiky i psychoterapii, tedy v praxi. Doufám, že výsledky této práce bude možné využít v celé škále výchovně-vzdělávacího procesu u předškolních dětí
|
|
|
Barvy a jejich technická interpretace
KRIŠTÓF, David
Cílem bakalářské práce je nastínit problematiku barevného vnímání, a to jak u člověka, tak v počítačové technice. Celá bakalářská práce se zabývá problematikou správy barev, a součástí této práce je i návod, jak zajistit co nejvěrnější reprodukci barev mezi vstupním a výstupním zařízením.
|
|
|
Corporate identity a její praktická aplikace
Jeřábková, Kamila ; Krsek, Libor (vedoucí práce) ; Horný, Stanislav (oponent)
Cílem mé bakalářské práce je vytvoření loga pro Klub deskových her VŠE. Metodami k dosažení daného cíle je prostudování teoretických základů vedoucích k tvorbě úspěšného loga a studium jeho jednotlivých faktorů jako jsou barvy, typografie a symboly. Přínosem této práce je vytvoření něčeho, co je potřebné a bude dále využíváno. Prvních pět kapitol je teoretických a poslední kapitola je praktická, aplikující nabyté znalosti na náš klub.
|
host ::
RSS.