Název: Problematika povinného a nepovinného očkování dětí
Překlad názvu: Issues of mandatory and voluntary vaccination in children
Autoři: DOLEŽALOVÁ, Anna
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Současný stav: Vakcinace je nedílnou součástí prevence infekčních onemocnění. V České republice se v současnosti povinně očkuje proti devíti infekčním nemocem. Mezi činnosti dětské sestry patří nejen správná příprava a podání vakcíny dítěti, ale i edukace rodičů a dětí o očkování. Cílem práce: Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, jaké znalosti mají rodiče o systému očkování dětí, popsat zkušenosti sester s přístupem rodičů k očkování jejich dětí a stanovit povinnosti dětské sestry při přípravě a aplikaci očkovací látky dětem. Metodika práce: Pro výzkumné šetření byla zvolena kombinovaná kvalitativně-kvantitativní metoda. Kvantitativní výzkum byl proveden pomocí nestandardizovaných dotazníků. Dotazníky byly rozdány rodičům v ordinacích praktických lékařů pro děti a dorost (PLDD) a dále byly dostupné na sociálních platformách sdružující rodiče. V rámci dotazníkového šetření bylo získáno a následně zpracováno 152 dotazníků. Kvalitativní část studie byla realizována technikou polostrukturovaných rozhovorů se sestrami u praktického lékaře pro děti a dorost. Velikost výzkumného souboru byla dána teoretickou saturací dat. Celkem bylo provedeno deset rozhovorů se sestrami ve vybraných ordinacích PLDD v Českých Budějovicích a Dačicích. Výběr informantů a respondentů byl záměrný. Výsledky: Z kvantitativní části výzkumného šetření vyplynulo, že znalost rodičů o systému očkování dětí v ČR statisticky významně souvisí s jejich vzděláním (p<0,001) a počtem jejich dětí (p = 0,006). Čím vyšší vzdělání rodičů a počet dětí, tím vyšší jejich znalost. Souvislost znalostí s věkem respondentů nebyla prokázána (p=0,197). Kvalitativní výzkumné šetření potvrdilo, že sestry mají dostatečné znalosti o jejich povinnostech při očkování dětí. Zkušenosti sester, s přístupem rodičů k očkování jejich dětí, jsou takové, že většina rodičů s očkováním souhlasí. Mezi jejich důvody řadí zdraví jejich dítěte a fakt, že rodiče nechtějí řešit komplikace ve starším věku dítěte (nemožnost navštěvovat předškolní zařízení, letní tábory aj.). Dle zkušeností sester mezi důvody rodičů, kteří nechtějí udělit souhlas s očkováním jejich dětí, patří strach z vedlejších nežádoucích účinků po očkování a jejich celkové odmítání autorit. Závěr a doporučení pro praxi: V dnešní době je očkování dětí ve společnosti velmi diskutované téma. Proto je edukace rodičů o očkování v primární preventivní péči sestrou a lékařem velmi důležitá. Nedílnou součástí edukace rodičů v primární péči sestrou a lékařem je vyvrácení všech nepravdivých informací o očkování a sdělování jen pravdivých faktů. Current status: Vaccination is an integral part of infectious disease prevention. Vaccination against nine infectious diseases is currently compulsory in the Czech Republic. The activities of the paediatric nurse include not only the correct preparation and administration of the vaccine to the child, but also the education of parents and children about vaccination. The aim of the work was to find out what knowledge parents have about the vaccination system for children, to describe the experience of nurses with parents' attitude towards vaccination of their children and to determine the duties of a pediatric nurse in preparing and administering vaccines to children. Methodology: A combined qualitative-quantitative method was chosen for the research investigation. Quantitative research was conducted using non-standardized questionnaires. The questionnaires were distributed to parents in the offices of general practitioners for children and adolescents and were also available on social platforms that bring parents together. A total of 152 questionnaires were obtained and subsequently processed. The qualitative part of the study was carried out using a semi-structured interview technique with nurses at the paediatric and adolescent GP practices. The size of the research population was determined by the theoretical saturation of the data. A total of ten interviews were conducted with nurses in selected general practitioners for children and adolescents practices in České Budějovice and Dačice. The selection of informants and respondents was deliberate. Results: The quantitative part of the study showed that parents' knowledge of the child vaccination system in the Czech Republic was statistically significantly related to their education (p<0.001) and the number of their children (p=0.006). There was no relationship between knowledge and age of respondents (p = 0.197). The qualitative research investigation confirmed that nurses have sufficient knowledge about their responsibilities in vaccinating children. The experience of nurses, with the attitude of parents towards vaccination of their children, is that most parents agree to vaccination. Their reasons include their child's health and the fact that parents do not want to deal with complications at the child's older age (inability to attend preschool, summer camps, etc.). According to the nurses' experience, the reasons for parents not wanting to give consent to vaccinate their children include fear of side effects after vaccination and their general rejection of the authorities. Conclusion and recommendations for practice: Therefore, education of parents about vaccination in primary preventive care by the nurse and physician is very important. An integral part of parent education in primary care by the nurse practitioner is to refute any false information about vaccination and to communicate only the true facts.
Klíčová slova: dítě; dětská sestra; očkování; povinnosti dětské sestry; rodiče; child; duties of the paediatric nurse; paediatric nurse; parents; vaccination
Citace: DOLEŽALOVÁ, Anna. Problematika povinného a nepovinného očkování dětí. České Budějovice, 2023. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/72224

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-623805