|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Analysis of the BlueJ program open-source version
Batelka, Martin ; Pecinovský, Rudolf (advisor) ; Pavlíčková, Jarmila (referee)
The main topic of this thesis is the description of the BlueJ application architecture from the code point of view, especially on the basic level. The UML diagrams were used for the interpretation of the analysis results and therefore these diagrams form substantial part of this thesis. One of the aims of this work was to overlook and describe possibilities of the program modifications, concretely application extension by direct implementation without usage of external modules. Special emphasize is superimposed on adaptation of graphic user interface. Minor changes of the BlueJ environment were performed and described to fulfill the aim of this work. Detailed description of the BlueJ program is outside of the topic of this thesis; nevertheless the reader is introduced to the BlueJ project and acquires sufficient information about the conception of internal organization of the individual project sections. This knowledge could be helpful for further deep analyses of the educational environment BlueJ. The results of this work ought to make easier the future effort of users and developers of this program package.
|
|
|
Možnosti využití e-learningu pro výuku programování
Svoboda, Ondřej ; Švecová, Jarmila (advisor) ; Pecinovský, Rudolf (referee)
Cílem práce je vytvořit souhrnný pohled na problematiku e-learningu a uvést doporučení pro výuku programování. Dále vytvořit materiál, který by měl pomoci studentům začínajícím s objektově orientovaným programováním. V teoretické části jsou popsány formy elektronické výuky včetně úlohy ICT. Jsou srovnány výhody a nevýhody e-learningu oproti klasické výuce a podán obraz vývoje tohoto odvětví od historie po současnost i s výhledem do budoucna. V samostatné kapitole jsou uvedeny nejdůležitější standardy včetně standardizačních organizací. Také jsou zhodnoceny formy e-learningu ve vztahu k výuce programování. Součástí je webová prezentace obsahující výklad základních pojmů spojených s objektově orientovaným programováním. Při výkladu pojmů se autor snaží pojmy co nejvíce přiblížit realitě pomocí různých příkladů. Cílem je poskytnout na pojmy další možný pohled. Prezentace dále obsahuje materiály, které mají pomoci studentům zvládnout první dvě cvičení předmětu 4IT101 Základy programování. Každý úkol obsahuje sepsaný postup nutný pro jeho splnění a animaci provádějící postupem krok za krokem.
|
|
|
Web application for programming student training
Podolka, Luděk ; Pavlíček, Luboš (advisor) ; Pecinovský, Rudolf (referee)
Goal of this master thesis is to describe possible solutions for compilation, execution and unit testing of user programs written in Java hosted on web server. Another goal is to design and to implement web application which would allow students to write and to test simple programs during Java lessons. Chosen method for achieving first goal is studying relevant resources, mainly documentation and source code of projects which implement dynamic program execution. To accomplish the second goal the author uses requirements analysis and principles of agile methodology of extreme programming. Parts of UML notation are used to make the design part clear. First part is focused on theory behind dynamic program execution in Java, class loading, compilation of source code and software security. Overview of tools built upon these basic concepts follows. These are dynamic module systems, software testing tools, build automation tools and continuous integration servers. Previously mentioned tools implement dynamic program execution. Third group consists of tools for source code quality analysis which could be considered as components of application for education purposes that is to be implemented. The author summarizes the task of new application development and performs requirement analysis in the practical part. Internal structure of future application is briefly discussed by the author. The demonstration of detailed design is derived from one of user stories. Overview of tools and technologies used during the analysis, design and implementation is also part of the text. Integral part of this thesis is web application hosted on http://kitscm.vse.cz/tppv/. Authors contribution to the topic is synthesis of existing solutions to problems neccessary to analyze, design and implement working web application for program testing and the result of these processes itself.
|
|
|
Applications for education of programming in OOP
Bauer, Tomáš ; Pecinovský, Rudolf (advisor) ; Pavlíčková, Jarmila (referee)
This bachelor thesis is oriented to applications for education of students in object oriented programming in Java and C# languages. There are described mainly used applications in the world, for Java language there are BlueJ, Greenfoot, Alice, JKarel, jGRASP and DrJava, for C# language SGP Baltie 4 C# and some other supporting applications for programming or OOP principles. The goal of this thesis is to determine which applications are used for OOP, analyse them, compare together their suitability for high school and university tuition and recommend their optimal involvement in teaching programming. In the thesis there are also mentioned other applications which can be used beside. This thesis has benefits in created list of applications for teaching, their comparison in scope, learning approach, suitability for programming and recommendations for tuitions on high schools, colleges and universities. At the beginning there is mentioned history of teaching programming languages, described principles of object oriented programming and their's relation with object oriented languages. Next part is oriented to applications' description. At the end there are applications compared together in several criterias, assessed, and there are also recommendations for teaching OOP.
|
|
|
Návrh a implementace logovací komponenty newsroomového systému Octopus
Vašák, Michal ; Zid, Norbert (advisor) ; Vronková, Lada (referee)
Tato práce popisuje návrh a vytvoření logovací komponenty pro newsroomový systém Octopus 6. Struktura práce vychází z omezené verze metodiky Agile Unified Process. V první fázi jsou stanoveny požadavky na komponentu a prozkoumána již existující a dostupná řešení logování v jazyce Java. Na konci této části jsou zvoleny nástroje pro fáze další. Ve druhé etapě je poté vytvořen detailní návrh její struktury a formátu výsledných logů. Ve třetí fázi je komponenta naprogramována v jazyce a v této práci představena prostřednictvím zdrojových kódů a několika kapitol blíže popisujících základní části hotového kódu.
|
|
|
E-learning pro výuku programování
Kavan, Mojmír ; Švecová, Jarmila (advisor) ; Pecinovský, Rudolf (referee)
Tato práce se zabývá možnostmi, které poskytuje moderní elearningový systém, a to hlavně v oblasti výuky objektově orientovaného programování. Práce se zaměřuje na praktické využití elearningu v podpoře začínajících studentů. V teoretické části se zkoumá jak předmět programování, tak osobnost programátora. Identifikuje se teorie Felder-Silvermanova a odvozuje se z ní, proč mají někteři studenti s počátky programování větší problémy než jiní. Zvyšující se zájem se zaznamenává o koncept učebních objektů a jejich využití v elearningu. Práce se mimo jiné snaží poskytnout odpověď na otázku, zda je možné aplikovat principy učebních objektů také pro efektivní doplněk výuky programování. Východiskem této práce je vyhledání a rozbor nejvhodnějších elearningových řešení. Jelikož se nedaří najít systém obsahově vyhovující, jež by se dal přímo nasadit, slouží analýza jejich kladných i záporných stránek ve vlastním řešení v praktické části této práce. Pro zpracování praktické části se na základě rešeršovaných systémů volí forma animací vytvořených v prostředí Adobe Flash. Tyto animace vysvětlují co nejjednodušším způsobem pojmy objektově orientovaného programování. Při tvorbě animací je reflektována koncepce učebních objektů. Je kladen důraz na maximální názornost a interaktivitu. Klíčové snímky navrženého prostředí jsou detailněji popsány v závěru práce.
|
|
|
Application Development on Lotus Notes/Domino, .NET and Java Platforms Using Oracle Databases
Zdeněk, Michal ; Kunstová, Renáta (advisor) ; Klemš, Tomáš (referee)
Diplomová práce se zaměřuje na propojení databáze Oracle s vývojovými platformami Java, .Net a Lotus Notes/Domino. Po vysvětlení základních principů a technik práce s databází následuje část, která si klade za cíl jednotlivé možnosti propojení porovnat a otestovat. Na všech 3 platformách existují vyspělé propojovací technologie pro práci s databází, mezi nejznámější patří ODBC, JDBC, ADO.NET a LC (Lotus Connectors). Jednotlivé možnosti propojení se na všech třech vývojových platformách značně liší. Společná zůstává jen základní funkcionalita pro práci s databází (sestavení připojení, řízení transakcí, volání SQL příkazů, přenášení základních datových typů a volání uložených procedur). Pro praktické ověření jednotlivých propojovacích produktů byla vyvinuta testovací/benchmark aplikace, která byla z jazyka Java naimplementována i do prostředí .NET (C#) a Lotus Notes/Domino (Lotus Script). Bylo naimplementováno a spuštěno 253 testů na 12 produktech od 8 výrobců. Podkladem pro zpracování diplomové práce a realizaci testů byla dokumentace k těmto systémům a další odborná literatura. Díky těmto testům bylo možné, v rámci možností, porovnání jednotlivých produktů i platforem. Systematické testování a práce s těmito produkty ukázaly, že jednotlivé produkty jsou velmi rozdílné v ceně, kvalitě, výkonu, ale i ve svých specifických funkcích.
|
guest ::
