Hlavní stránka > Výsledky hledání: keywords:"koeficient ekonomické náročnosti"
Hledej:
Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání
Hledej ve sbírkách:
Seřadit podle: Zobrazit výsledky: Výstupní formát:
Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 2 záznamů.  Hledání trvalo 0.00 vteřin. 
Komparativní analýza financování VVŠ: problematika koeficientu ekonomické náročnosti
 Pinkeová, Jana ; Vltavská, Kristýna (vedoucí práce) ; Krčál, Adam (oponent)
Diplomová práce se zabývá komparativní analýzou financování veřejných vysokých škol, zejména se zaměřuje na problematiku koeficientu ekonomické náročnosti. Na začátku práce je vzdělání poskytované na vysokých školách zařazeno do systému vzdělávání v České republice. Dále je práce zaměřena na historii vysokého školství a jeho vývoj od počátku vzniku univerzit až po současný stav. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy financování veřejných vysokých škol a historie koeficientu ekonomické náročnosti, který je v analytické části porovnáván z různých hledisek. Cílem práce je porovnat hodnoty koeficientů ekonomické náročnosti na vybraných veřejných vysokých školách při zohlednění vývoje podílu osobních a celkových neinvestičních nákladů v hlavní činnosti, počtu studentů a počtu akademických pracovníků. Výsledkem je navržená změna hodnot těchto koeficientů a výše finančních prostředků poskytovaná veřejným vysokým školám.
Úplný záznam
Comparative analysis of the situation and trends of higher private and public education in the Slovak Republic
 Pulcová, Petra ; Vltavská, Kristýna (vedoucí práce) ; Krčál, Adam (oponent)
Cílem práce je popsat současný systém vysokého školství na Slovensku a způsob rozpisu dotací pro veřejné vysoké školy, přičemž jsem se zaměřila na komparaci některých charakteristik se systémem v České republice. Úvodní část práce je věnována historickému vývoji a popisu současného stavu vysokého školství na Slovensku. Následně se věnuji podrobnému popisu rozpisu dotace na akreditované studijní programy a závěrečná část je věnována analýze koeficientu oboru a koeficientu uplatnitelnosti absolventů. Pomocí použitých postupů a nástrojů jsem dospěla k závěru, že různé způsoby kvantifikace výkonu vysokých škol, i přes to že vychází ze stejných charakteristik, vedou k různým výsledkům pro danou vysokou školu.
Úplný záznam

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.
Digitální repozitář :: Hledej :: Nový záznam :: Personalizace :: Nápověda
Powered by Invenio v1.1.2
Spravuje admin.invenio@techlib.cz
Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky  English