|
|
Vliv etické výchovy na primární prevenci patologických jevů žáků 2. stupně základní školy
BUČKOVÁ MICHLÍČKOVÁ, Klára
Diplomová práce se věnuje etické výchově, psychologickým aspektům etické výchovy, žákům 2. stupně základní školy, sociálně patologickým jevům a taktéž přímo vybraným sociálně patologickým jevům na základní škole, pedagogům aplikujícím formy etické výchovy při své praxi, primární prevenci a klíčovému tématu etické výchovy jako prevenci sociálně patologických jevů u žáků 6. až 9. ročníků základní školy. Práce se také zabývá etickou výchovou jako jednou z možností prevence sociálně patologických jevů na základní škole. Všechna uvedená témata zohledňují věkové zvláštnosti žáků a školní praxi. Výstupem práce je popsání vlivu etické výchovy na výskyt sociálně patologických jevů u žáků uvedené věkové kategorie na základní škole.
|
|
|
Volnočasové aktivity jako prevence proti sociálně patologickým jevům
NETÍKOVÁ, Nikol
Práce se zabývá vztahem volnočasových aktivit a sociálně patologického jednání. Text je rozdělen na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy, představeny různé pohledy na volný čas a funkce volného času. Teoretická část se taktéž zabývá nabídkou volnočasových aktivit ve městě Třebíč. Nechybí ani výčet nejčastěji se vyskytujících sociálně patologických jevů a stručné představení nízkoprahového klubu BARÁK. Praktická část je realizována pomocí kvalitativní metody výzkumu, konktrétně rozhovoru. Rozhovory jsou směřovány na klienty nízkoprahového klubu ve věku 15-20 let. Cílem práce je zjistit, zda si dotazovaní jedinci uvědomují, že trávení volného času může mít preventivní důsledky vůči sociálně patologickému jednání. Dále je také zjišťována spokojenost s nabídkou aktivit ve městě Třebíč.
|
|
|
Florbal jako prevence sociálně patologických jevů mládeže
METELKA, Radomil
METELKA, R. Florbal jako prevence sociálně patologických jevů mládeže. České Budějovice 2022. Bakalářská práce. Jihočeská univerzita. Teologická fakulta. Katedra pedagogiky. Vedoucí práce M. Kočerová. Klíčová slova: volný čas, sociálně patologické jevy, prevence, florbal, mládež Sport, jako náplň volného času, by měl obecně sloužit jako prevence před sociálně patologickými jevy ve společnosti. Práce se zaměřuje na jeden konkrétní sport, kterým je florbal a florbalový klub FBC Štíři. Popisuje strukturu a fungování mládežnických kategorií v klubu a jejich tréninkovou náplň. Seznamuje nás s přístupem trenérů k hráčům, kdy je snahou trenérů vychovávat děti nejen jako hráče, ale i jako platné členy společnosti. Uvádí výčet aktivit klubu směrem k hráčům, kterými jsou například příměstské tábory nebo vícedenní soustředění. Následně je zde shrnutí postupu jednotlivými florbalovými kategoriemi a jejich průběžný vliv na trávení volného času mládeže, a zda mohou opravdu působit preventivně před sociálně patologickými jevy.
|
|
|
Volný čas dětí jako prevence sociálně patologických jevů na malém městě
ŠPAČKOVÁ, Kristýna
Ve své bakalářské práci jsem se zabývala tématem, zda volný čas a jeho využívání může působit jako preventivní prvek při eliminaci počtu případů sociálně patologických jevů. Při své práci jsem vycházela z informací a podkladů týkajících se malého města a v něm působící základní školy. Zajímaly mě všechny možnosti, které ve svém volném čase může mládež a děti školního věku využívat a zda toto využití volného času může ovlivnit jejich chování směřující k sociálně patologických jevům.
|
|
|
Stresy a psychotraumata u klientů využívajících služeb v nízkoprahových zařízení pro děti a mládež v Praze
Kulíková, Tereza ; Havránková, Olga (vedoucí práce) ; Vodáčková, Daniela (oponent)
Cílem bakalářské práce je zmapovat stresy a psychotraumata klientů nízkoprahových zařízení pro děti a mládež v Praze. Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část popisuje základní pojmy jako například stres, psychotraumata, patologické jevy, riziková mládež a nízkoprahové zařízení pro děti a mládež. V praktické části jsou prezentovány výsledky kvantitativního výzkumu, ke kterému byla použita dotazníková metoda. Klíčová slova: stresy, psychotraumata,sociálně patologické jevy, nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, klient
|
|
|
Dítě ze sociálně znevýhodněného prostředí v mateřské škole
CHVALKOVSKÁ, Šárka
Bakalářská práce si klade za cíl zjistit vliv výchovného prostředí mateřské školy na utváření dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí. Dále zjistit motivaci rodičů těchto dětí k docházce dítěte do mateřské školy a naplnění jejich očekávání. Teoretická část se věnuje tématům jako je sociální znevýhodnění, rodina, důvod vzniku sociálně patologických jevů i deprivace a význam mateřské školy v životě předškolního dítěte. V praktické části jsou prezentovány výsledky kvalitativního šetření, které je realizováno formou rozhovorů s rodiči těchto dětí a dále metodou pozorování chování dětí a jeho proměny v průběhu docházky do mateřské školy.
|
|
|
Sociálně patologické jevy a jejich prevence na ZŠ
VLČKOVÁ, Lucie
Diplomová práce se zabývá problematikou realizace primární prevence sociálně patologických jevů na ZŠ. Předkládá základní charakteristiku jednotlivých sociálně patologických jevů, dále organizací zabývající se realizací preventivních programů, včetně doporučených metod a postupů. Dále předkládá pozici metodika prevence, náplň jeho práce. Klíčovou částí je vlastní realizace krátkého preventivního programu s využitím materiálů vydaného Občanským sdružením Volání naděje. Součástí práce je rovněž návrh variant pracovních listů, které je možnou v rámci realizace primární prevence využít. V rámci diplomové práce byl realizován výzkum, jehož cílem bylo získání názoru na problematiku prevence a současnou situaci na ZŠ z pohledu metodika prevence, dále získání zpětné vazby od žáků, kteří absolvovali preventivní programy.
|
|
|
Stresy a psychotraumata u klientů využívajících služeb v nízkoprahových zařízení pro děti a mládež v Praze
Kulíková, Tereza ; Havránková, Olga (vedoucí práce) ; Vodáčková, Daniela (oponent)
Cílem bakalářské práce je zmapovat stresy a psychotraumata klientů nízkoprahových zařízení pro děti a mládež v Praze. Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část popisuje základní pojmy jako například stres, psychotraumata, patologické jevy, riziková mládež a nízkoprahové zařízení pro děti a mládež. V praktické části jsou prezentovány výsledky kvantitativního výzkumu, ke kterému byla použita dotazníková metoda. Klíčová slova: stresy, psychotraumata,sociálně patologické jevy, nízkoprahové zařízení pro děti a mládež, klient
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.