|
| |
|
|
Návrh přístupového systému jako součást řešení fyzické bezpečnosti
Dohnal, Matěj ; Svoboda, Vlastimil (oponent) ; Sedlák, Petr (vedoucí práce)
Tato diplomová práce pracovává návrh přístupového systému jako součásti řešení fyzické bezpečnosti pro energetickou společnost v České republice. Přístupový systém je navržen tak, aby vyhověl všem zákonným požadavkům, a obstál i při certifikaci dle normy ISO 27001. Nasazení navrženého přístupového systému je předvedeno na vybraném objektu společnosti, který je reprezentativní ukázkou spojení prvku kritické infrastruktury a běžného objektu společnosti.
|
|
|
Návrh přístupového systému jako součást řešení fyzické bezpečnosti
Dohnal, Matěj ; Svoboda, Vlastimil (oponent) ; Sedlák, Petr (vedoucí práce)
Tato diplomová práce pracovává návrh přístupového systému jako součásti řešení fyzické bezpečnosti pro energetickou společnost v České republice. Přístupový systém je navržen tak, aby vyhověl všem zákonným požadavkům, a obstál i při certifikaci dle normy ISO 27001. Nasazení navrženého přístupového systému je předvedeno na vybraném objektu společnosti, který je reprezentativní ukázkou spojení prvku kritické infrastruktury a běžného objektu společnosti.
|
|
| |
|
|
Počátky vzdělávání v Lucembursku
SVOBODA, Vlastimil
Práce se zabývá vznikem prvních škol na území dnešního Lucemburska, Belgie, Německa a Francie po rozpadu římské říše. Popisuje jednotlivé typy škol a výuku, kterou poskytovaly. Všímá si rovněž historických souvislostí a uvádí charakteristiku klíčových osobností dané doby a jejich vliv na vzdělávání. Zvláštní pozornost věnuje zániku antických škol po vpádu barbarských kmenů, dále karolinské renesanci a jejím důsledkům pro vzdělávání. Z klášterních škol vyzdvihuje zejména školu v opatství Echternach, jejíž vynikající úroveň z ní činí jednu z nejdůležitějších škol té doby v Evropě. Podrobně popisuje obsah výuky, učební pomůcky a vyučovací metody používané v této škole. Posléze práce zmiňuje otonskou renesanci a vznik prvních středověkých univerzit.
|
host ::
RSS.